基于语篇分析的高中英语阅读教学探析

摘要

语篇分析理论从语篇整体角度出发,帮助读者深层次理解文本。本文以一篇基于语篇分析的阅读课为例,探讨语篇分析如何具体运用于高中日常阅读教学活动中,从宏观、微观、衔接与连贯三个层面引导学生分析和理解文章,深化学生对语篇的理解,提高学生语篇解读和分析能力。