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浅论研究型教学模式中的科教关系

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摘要

从构建研究型教学模式角度,分析了研究生课程教学中科研与教学、科研能力的培养和理论知识传授、高校科研与可促进教学的科研之间的辩证关系,剖析了研究生课程研究型教学模式中科研的定位与体现.

著录项

来源
《学位与研究生教育》|2012年第6期|24-26|共3页
作者
冯哲圣; 陈金菊; 吴勇; 郝昕;
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作者单位

电子科技大学微电子与固体电子学院,成都610054;

电子科技大学微电子与固体电子学院,成都610054;

四川省经济信息中心,成都610021;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
研究型教学模式; 科研; 教学; 关系;
入库时间 2023-07-25 12:52:17

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