结核病防治知识健康教育在学校结核病控制中的作用

摘要

目的探讨结核病防治知识健康教育应用于学校结核病控制中的效果。方法本疾控中心于2014年3月与本区某中学合作进行了为期1个月的结核病防治知识健康教育，干预前，在本校中学生中随机抽取150例学生作为调查对象（对照组），对学生结核病防治知识知晓率进行调查；干预结束后，按照上述方法再次抽取150例学生（观察组）进行结核病防治知识知晓率调查，比较干预前后知晓率变化，评价结核病防治知识健康教育的应用价值。结果在各项结核病防控问题评分及总分方面，观察组得分均显著高于对照组，组间差异p＜0.05，认为有统计学意义。结论结核病防治知识健康教育应用于学校结核病防控的效果较好，学生对结核病认识水平显著提高，应推广该健康宣教模式。