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期刊信息

  • 期刊名称:

    灌篮

  • 刊频: 旬刊
  • ISSN: 1674-313X
  • CN: 46-1074/G8
  • 出版社: -
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    • 作者:王琳,
    • 刊名:灌篮
    • 2022年第14期
    摘要:本文采用文献资料法,针对排球专项体能训练的发展现状以及训练方法进行研究和分析,提出以下四点基本要求:1)体能训练应与排球专项竞技特点相结合;2)合理安排一般体能训练和专项体能训练;3)体能训练应当和运动员生长发育的特点相适应;4)正确对待体能训练与运动负荷的关系,具体阐述了排球专项体能(速度、力量、耐力、柔韧、灵敏)训练的方法。
    • 作者:金久泽,
    • 刊名:灌篮
    • 2022年第14期
    摘要:篮球运动作为一项竞争激烈的团队竞技运动,各个运动员的团结协作与集体智慧无疑是篮球比赛竞争的核心。与此同时,篮球比赛的竞争激烈,对运动员速度、灵敏性的要求极高,特别是比赛过程中涉及的跑跳、站位、投篮、抢球等各项技术动作,都对运动员身体素质提出了非常高的要求。所以,对于篮球运动来说,体能训练、战术意识历来是训练的重要内容。基于此,本研究以高校篮球训练为例,深入探讨了高校篮球训练中强化体能训练与战术意识的具体措施,仅供参考与借鉴。
    • 作者:苏永佳,
    • 刊名:灌篮
    • 2022年第14期
    摘要:对于高中体育教育中的篮球教学来讲,其专项体能训练对学生的身体素质发展有着极其关键的作用。如今部分高中生由于缺乏适当的运动,导致他们的身体素质普遍降低。可是现如今一部分的高中体育的篮球教学内容依旧还停留在传统的应试教育观念当中,没有意识到专项体能训练对于篮球教学的重要性,大部分的篮球课都是让学生根据课程安排展开一些简单的训练和运动,学生们也对篮球课程中的一些内容不太感兴趣,也就达不到利用篮球教学锻炼他们身体的目的。为了提升高中学生的身体素质发育和保证他们的身体健康成长,应当以激发他们对于篮球教学的兴趣为基础,让他们能够积极参与到篮球学习和相应的专项体能训练当中来,从而全面提高高中篮球教学效率和质量。
    • 作者:马哲远,
    • 刊名:灌篮
    • 2022年第14期
    摘要:融媒体是将报纸、电视、广播和互联网等不同的媒体有效融合,进行资源共享和信息的集中处理而形成不同的产品。按照不同平台的特点,制作出符合实际要求的媒介信息进行传播,进而促进各种媒体之间的优势互补。融媒体背景下信息的制作过程出现了明显变化,对于新闻工作者也提出了更高的要求。因此播音主持必须不断提升自我,满足在新环境下的发展要求,进一步提高自身的业务能力。本文针对相关内容进行了综合性的讨论与分析,首先阐述了融媒体时代的概念,其次列举了融媒体时代对播音员主持的新要求,探讨了融媒体时代下播音主持的挑战,最后提供了融媒体时代下播音主持的对策。希望针对相关内容的探讨,能够使播音主持在融媒体环境下获得更好的发展。
  • 摘要:随着教育事业的发展,我国也更加关注学生的体能和身体素质,体适能课作为高校的一门基础性课程,在训练学生灵敏性、平衡性、协调性和爆发力等方面都发挥了重要的作用。多元化教学模式在体适能课中的应用激发了学生的学习信心,也促使学生能够更加有序地融入体育训练中,对推动当今体育事业转型发展具有显著的作用。因此,本文主要就高校体适能课多元化教学模式展开讨论,并分析了多元化教学模式的应用优势等内容,希望给相关的教育工作者提供一定的借鉴价值。
  • 摘要:"阳光体育运动"是为了促进学生积极参加体育活动而制定的一项教育政策.在体育教育中,体育课程是实施"阳光体育"的重要内容,所以,在实施"阳光体育"的过程中,教师要把"阳光体育"的理念与有效的教育方法相结合,让学生认识到体育的重要性,从而真正地投入具体的课程中去.
    • 作者:冯旭辉,
    • 刊名:灌篮
    • 2022年第12期
    摘要:随着社会不断发展经济飞速提升,人民对于精神文化需求也在日益增多,而体育锻炼这一结合文化与娱乐的综合性的活动形式也越来越受到人们的青睐.体育锻炼活动的广泛开展不但能锻炼国民身体,增加国民体质,还能陶冶国民情操,有益于国民的身心健康.为更好地执行国家教育政策,贯彻国家教育方针,提升体育教育的教学质量也是教育工作者的首要任务.
    • 作者:汤利国,
    • 刊名:灌篮
    • 2022年第12期
    摘要:篮球运动作为深受青少年喜爱的运动,但他们的篮球运动基本功不够扎实,训练也不够体系.因此初中体育老师需要注重加强对学生篮球基本功的教学,本文分析了篮球训练的主要内容和现状,接着分别从利用合作学习,打造团队篮球;利用分层教学,提高篮球水平;转变教学观念,关注个体发展;利用互动教学,增强师生交流;利用信息化教学,提升篮球兴趣;制定针对性训练,增强心理素质等几个方面,探索了初中体育篮球基本功教学的指导策略.
    • 作者:谭仁槐,
    • 刊名:灌篮
    • 2022年第12期
    摘要:素质教育理念下中职阶段的体育教学发挥出了重要的作用,成为学生学习的重要课程内容.通过体育课程能够强化学生的身体素质,也能够提高学生的体育综合素养,从而培养学生的终身体育意识,养成良好的体育运动习惯.从当前中职体育教学的现状来看,体育教学中存在一系列问题,集中表现在学生的学习兴趣不浓厚,学习效率低下.同时教师在教学中也没有正确的教育观念和有效的教学方法,这都极大地影响了体育教学的发展.针对这样的现状,在中职体育教学中积极实施快乐教学法,能够更好地转变这样的弊端.从而让学生在良好的体验下提高学习效果,不断提高体育素养.
    • 作者:巩雪龙,
    • 刊名:灌篮
    • 2022年第12期
    摘要:英语作为义务教育阶段的基础性学科之一,对学生的全面发展至关重要.在学生英语学习时,初中英语一直是相对重要的过渡时期,它既是对小学阶段英语基础知识的提升,同时又能为高中阶段英语学习打下良好基础.但从当下初中英语教学实际来看,还存在着一刀切的教学现象,这在很大程度上会严重影响课堂教学效率的提升及学生英语水平的提高.针对此,笔者认为在初中英语课堂教学中实施分层教学,既能为每位学生提供正确的英语学习方法,切实有效提高班级学生的英语综合学习能力,同时也能构建高效的英语课堂.本文概述了分层教学法的内涵及重要意义,同时结合自身教学实践详细阐述了初中英语分层教学的具体策略.
    • 作者:陈帅,
    • 刊名:灌篮
    • 2022年第12期
    摘要:随着全民体育战略的不断深入,高职院校对体育健身的重视程度不断提高,乒乓球运动得到了有效的推广,并迅速风靡于课间、课后,成了许多学生健身娱乐的必不可少的体育运动项目.在高校乒乓球教学之中,多球训练法有着十分重要的意义,不仅能够提高学生的乒乓球技术水平,还可以有效增强应变反击的成功性,让学生能够更加投入的参与乒乓球运动之中.当前,虽然高职院校乒乓球教学中多球训练法得到了广泛的运用,并在实践之中取得了一系列卓越的成果,但是,依旧存在一些因素影响着多球训练法的教学效果.因此,本文将针对高职乒乓球教学中多球训练法的应用效果进行研究与分析,旨在能够通过存在的不足,提出实施的对策,提升高职乒乓球教学中多球运动法的应用效果.
    • 作者:熊润捷,
    • 刊名:灌篮
    • 2022年第13期
    摘要:我国开设高职院校的主要目的是培养具有较高素质的专业人才,所以其在日常教学过程中较为注重对学生专业技能的培养.高职院校在实际开展体能训练的过程当中,存在训练强度不足、缺乏职业体能训练、设施不足等问题.为了解决这些问题,帮助高职院校学生突破体能困境,本文提出了建立学生专属体质档案、结合学生特长、以兴趣为导向以及创新教学方式等途径,通过采取这些措施,以期帮助高职院校提升学生的整体职业体能水平.
    • 作者:甘开国,
    • 刊名:灌篮
    • 2022年第13期
    摘要:篮球运动作为我国青少年最热爱的体育运动之一,在青年群体中受众广泛,篮球运动属于激烈性对抗性运动,在运动过程中会因操作失误或身体对抗出现身体损伤,这一情况难以避免并普遍存在,部分学生在篮球运动受伤后因没有丰富的急救知识没有对损伤处及时处理,导致破损扩大,影响身体健康.基于此,本文对大学生篮球运动中容易出现的损伤及致损原因进行分析,探讨对应策略,以期帮助大学生减少篮球运动的损伤现象.
    • 作者:王彦林,
    • 刊名:灌篮
    • 2022年第12期
    摘要:随着新媒体技术的快速发展,它已经被应用在生活中的各个方面.随着教育改革的进行,新媒体技术也在教育领域开始逐步应用.为了学生的全面发展,提高学生的身体素质,在高校体育教学中引用新媒体技术.下面,本文就新媒体技术在高校体育教学中的应用进行分析,希望对高校体育教学有所帮助.
    • 作者:孙丽芹,
    • 刊名:灌篮
    • 2022年第13期
    摘要:在新冠肺炎疫情和2022年双奥会成功举办的大背景下,健康的重要性愈加凸显.随着2022年教育部印发的《义务教育体育与健康课程标准(2022版)》出台,核心素养的地位更加突出.学校是培养德智体美劳全面发展的新时代接班人的主要场所,培养学生的体育核心素养也显得尤为重要.本文以核心素养概念为基础,根据目前高职院校体育锻炼的现状,将高职院校学生体育课的发展方向进行拓展和延伸,为学校体育发展提出建议.
  • 摘要:2014年教育部印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》及2019年中共中央、国务院印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》文件中,提出要在落实立德树人根本任务下"坚持'五育'并举",在课程方面"增加学生选择学习的机会,满足持续发展、个性发展需要",以及"重视差异化教学和个别化指导".正确理解高校"五育"的关系是高校培养全面发展的高素质人才的前提.在21世纪教育突飞猛进的时代,不断有新的方式转化并引导着教育向多元化发展,本文研究结合国家教育文件,在以往研究结论中总结"五育"融合的教育理念,以职业院校为案例,分析研究五育融合背景下职业院校课程思政校本化的开展现状,提炼出职业院校在运行机制、保障机制和评价机制这三方面促进高校课程思政校本化的方法.研究有助于高校教师正确认识五育融合教育理念,意识推进课程思政校本化的必要性,改进创新教学,进一步思考职业院校五育融合背景下课程思政建设的方法,将课程思政校本化,回归本职工作——教学,进而提高教学水平,促进高校课程思政"五育"融合,培养全面发展的高素质综合人才,实现高等教育内涵式发展.
  • 摘要:近年来,随着人们生产生活质量的提高,环境问题愈发加剧,在这样的时代背景之下,雾霾天气的发生频率越来越高,无论是对人们的社会生活,还是对人们的身体健康都产生了十分严重的影响.在这样的情况之下,要想落实全民健身战略,提高人们的运动意识和身体素质.就必须针对雾霾天气的有害性,以及对人们参与体育运动造成的限制进行分析了解,这样才能够提出有效的解决对策,根据实际情况开展体育健身运动.因此,本文将针对雾霾天气下全民健身的思考进行研究与分析,旨在能够解决雾霾天气对体育运动的限制问题,促进全民健身战略的落实与发展.
  • 摘要:伴随课程改革的进一步推进与深化,各个阶段院校教师应积极投身到完善课程设置、充实教学内容以及更新教学方式的工作探究中,而高职武术专业教师也不例外,除去教授学生理论知识和武术技能之余,还应着重培育他们的政治素养、道德修养、品质技能以及民族意识。为充分彰显武术课程教学的有效性,教师应探寻在武术实践教学中融入思政元素的契机与路径,以此来为武术领域输送基础知识扎实、武术技能熟练以及品质素养突出的武术艺术人才。如何在高职武术教学中融入思政元素成为当前教师亟待解决的问题之一,本文围绕这一主题展开了深入探究,并提出了切实可行的融入路径。
  • 摘要:高校篮球教学质量,关系到学生篮球技能的养成以及身体素质的提升。若能在高校篮球教学中加入拓展训练因素,引导学生在趣味环境中巩固篮球技能并加强团队意识,不仅为篮球教学注入更多色彩,还能让学生有更多收获。本文首先说明拓展训练在篮球教学中的优势,随后总结拓展训练的常见路径,并列举典型的拓展训练案例。
    • 作者:谭涛,
    • 刊名:灌篮
    • 2022年第16期
    摘要:随着现代职业教育的改革与发展,德智体美劳五育并举在中职教学改革中成为至关重要的发展趋势。针对当前的中职体育教学现状,中职学校应当全面深化体育教育改革,既要关注学生身体素质与健康意识的提升,又要促进学生体育技能与积极心态的发展,进而为学生构建完善的体育发展系统。本文即以拓展训练作为中职体育教学改革的关键切入点,通过分析拓展训练的教学应用原则,进而提出中职体育教学中拓展训练的应用策略。
    • 作者:罗智,
    • 刊名:灌篮
    • 2022年第16期
    摘要:足球是世界第一大运动,是当前全球体育界最受欢迎的单项体育运动,已经成为当前人们生活当中不可或缺的部分,在高校的教学工作当中,足球运动也受到广泛关注,但是在高校足球队训练工作当中存在很多问题,对于足球的发展有着严重阻碍。本文主要就是从高校足球队的训练内容出发分析教学当中所出现的问题,并且提出相应的解决措施。
    • 作者:黄涛,
    • 刊名:灌篮
    • 2022年第16期
    摘要:随着社会经济的持续发展,信息化技术已经融入我们日常生活和工作的方方面面,大大改变了我们的生产和学习等方式。新条例规定的课程修订也强调了中学教育的教学要适应社会发展的趋势,在课堂上合理的、规范的、适当的结合使用当前的一些信息技术。鉴于信息技术是中学教学的重要组成部分和国家对青少年身心健康发展的重视,在中学体育教学中使用信息化技术无疑是一种合理的、新的教学创新。在职业学校中,体育教学的信息化可以改善教学材料,促进学生的学习,帮助教师更好地理解学生,也帮助学生更好地理解课程。
    • 作者:王晓茜,
    • 刊名:灌篮
    • 2022年第16期
    摘要:近年来,我国积极加快冰雪体育产业建设,实施了冰雪运动推广普及计划,对于吉林省青少年校园冰雪体育运动发展既是机遇,又是挑战。青少年接受并热爱冰雪运动,需要良好冰雪体育文化环境已与支撑。吉林省在国内冰雪运动发展中占据先天优势,因此起步早、发展快。为了进一步推动吉林省校园冰雪运动的高质量发展,从冰雪文化建设的现实意义出发,分析了夯实冰雪体育文化的必要性,提出了冰雪体育文化建设的有效措施。
  • 摘要:研究目的:足球运动深受中等职业学校学生的喜爱,它不仅能够提高中等职业学校学生的身体素质,还可以培养中等职业学校学生良好的团队精神。目前中职学校足球教学中过于注重培养学生的足球基本技能,而忽视对中等职业学校学生进行人文素质的培养,不利于中等职业学校学生综合素质的提升。研究方法:通过文献资料法、专家访谈法等研究方法针对中职学校足球教学渗透人文理念的研究。研究结果:本文分析了在中职学校足球教学中渗透人文理念的必要性和实施策略,旨在为中职学校足球教学改革提出一些切实可行的改革措施。研究结论:中职学校足球教学中应积极渗透“以人为本”的人文精神,符合当前教育部提出的全面推进素质教育过程中培养复合型人才的要求,中职学校足球教学应根据新时期人才培养目标的要求,注重培养中职学生的人文理念,努力在中职学校足球教学中体现人文精神,对中职学生积极实施情感教育和创新教育,并通过多种途径激发中等职业学校学生的主观能动性,进一步完善足球课堂教学的评价方式,构建人文与科学相结合的中职学校足球教育体系。
    • 作者:王仲波,
    • 刊名:灌篮
    • 2022年第17期
    摘要:在语文学科的教学中,古诗文是其中至关重要的组成部分。在当前媒介融合的背景下,教师必须要正确看待、灵活运用新媒介,为古诗文的教学注入更多的生机与活力,灵活运用各式各样的教学手段,发挥媒介的作用和价值,更好地辅助古诗文教学,让学生能真正读懂古诗文、爱上古诗文。
    • 作者:覃琳,
    • 刊名:灌篮
    • 2022年第16期
    摘要:小篮球运动的推广、普及对于学生养成良好的运动习惯,全面提升学生身体素质,践行体育强国的理念有着重要的现实意义。在广西南宁大力推进小篮球运动,既符合中国篮球协会发出的提升青少年篮球运动水平的呼吁,又符合教育部对篮球项目引入体育教学内容的基本理念,致力于营造全民学篮球的竞争氛围,为我国的篮球培养高水平人才。在体育强国的背景下,本文通过针对当前广西南宁在推进小篮球教学存在的现实问题进行研究分析,从宏观政策、文化素养、核心兴趣等多个方面提出了行之有效的策略建议,旨在南宁更好地推广、普及小篮球运动项目,提升学生身体素质以及运动能力,以期为成功推广小篮球运动提供理论支撑,帮助学生养成运动习惯。
    • 作者:吕森锋,
    • 刊名:灌篮
    • 2022年第16期
    摘要:随着教学不断改革与素质教育落实,体育已成为当前一门重点学科,在中职阶段,教学开展除了要锻炼学生身体,让他们能身心健康成长,以及传授运动技能外,还应根据更高要求,培养学生终身体育意识。教师应对此加以重视,并探索更多新颖、实用策略,将其应用于教学实践中,让学生对体育更感兴趣,能在学习与训练中更积极,使他们在扎实掌握运动技能的同时提高终身体育意识,可达到有效培养目的,确保教学开展得以收效显著。
  • 摘要:本文运用文献资料法、逻辑分析法就我国普通高校田径课程教学中所暴露的田径运动内容呆板、形式单调、枯燥乏味、缺乏灵活性,甚至对田径运动产生一定的畏惧和厌恶心理等教学困境进行分析,认为其产生的原因为:1.对田径运动自身的基础性特点认识不全;2.“三基”培育理念脱节、教学健身性目标弱化;3.教学方式与学生学段水平脱节;4.学生学习兴趣与动机的缺失;5.田径课程考核评价机制不健全,过程性评价发展不成熟。对此提出出路:1.正确认识田径运动特点,坚持“以人为本”教育观;2.以新课改为理念指导,实现课程培养目标高质量转变;3.优化教学方式,激发学生兴趣;4.健全评价体系,发展过程性评价。
    • 作者:罗元,
    • 刊名:灌篮
    • 2022年第16期
    摘要:我国教育部门近些年对初中学校的义务阶段教育进行了一系列的改革,并且在新课改的背景下,国家更加重视学生在德、智、体、美、劳等各方面的综合发展。目前在我国初中学校中体育活动受到更多重视,但是在初中体育活动被重视的同时,身为初中教育工作者也要注重体育活动上的安全。体育活动由于其本身的不确定性、场地的特殊性导致存在一定安全隐患,学生在开展体育运动时容易发生意外,所以体育教师承担起这个责任,要在教学中做好学生安全意识的培养。本文将具体探讨初中体育教学如何加强学生安全意识培养。
    • 作者:刘鹏,
    • 刊名:灌篮
    • 2022年第17期
    摘要:“立德树人”在党的十七大上正式被确立为我国教育工作的重心,这也是教育教学领域的根本任务。因此,高职院校体育教学应与时俱进的更新“立德树人”理念,并积极进行贯彻与落实,在传授学生基础知识的前提下,狠抓学生的综合素质。本文从立德树人的含义出发,探究“立德树人”在高职体育课教学中的贯彻落实关键要素。
    • 作者:张友,
    • 刊名:灌篮
    • 2022年第16期
    摘要:随着时代不断发展,在初中体育教学之中提出了更高要求,要让学生的综合素质得到更好的发展。在传统的体育教学过程中对于学生的吸引力不足,也无法帮助学生强健体魄,甚至导致体育教学成了学生娱乐和敷衍的对象。为了能够更好地促进学生田径水平发展,必须想办法吸引学生的注意力让学生在体育教学之中有更多投入,只有这样才能起到更好的教学效果,也能为学生的体育学习保驾护航。
  • 摘要:世界技能大赛商品展示技术项目隶属于世界技能大赛中的艺术创作与时装大项,竞赛内容主要包含展示设计、展示制作、展示陈设、展示灯光设置等几个模块,要求参赛选手在限定的时间内,使用限定的材料,完成各个模块的实施。本文通过对实训所取得的经验,对项目实训操作要点进行了总结。
    • 作者:窦少文,
    • 刊名:灌篮
    • 2022年第17期
    摘要:体验式教学方法重点在于体验,于真实或趋近真实的场景中深入体验。高职体育教育中应用体验式教学方法,能够发展学生的工作适应能力和应变能力。故而体育教师们注意根据体育的学科特点优化教学设计,创建教学环境后组织体验活动,落实体验式教学。
    • 作者:秦祝,
    • 刊名:灌篮
    • 2022年第17期
    摘要:在CNKI数据库中,选取2011-2021年间“小学体育课程”为主题或关键词的所有期刊进行量化统计,借助CiteSpace可视化软件对近10年间国内小学体育课程相关期刊发表时间、合作群体、研究热点、演进脉络进行分析。研究结果表明,我国2011-2021年间关于小学体育课程的研究经历了起步、迅速发展、稳步阶段三个阶段;江苏省苏州工业园区星湾学校、北京体育大学、成都体育学院三所学校成为特定时期该领域的主要研究机构;2018-2021年间,小学体育课程的教学方法、有效教学、教学现状、某一项目的应用、校园足球、研究、课堂教学和阳光体育等成为研究热点,其中有效教学、现状和阳光体育等在2018-2019年间成为研究前沿。
    • 作者:黄克锋,
    • 刊名:灌篮
    • 2022年第17期
    摘要:艺术摄影是社会经济文化迅速发展到一定阶段的产物,摄影艺术最初的起源来自绘画艺术的启迪,通过科技手段将现实生活以艺术的方式来展现出来,营造出优美的意境和视觉效果。摄影艺术在中国发展了不过一百多年,但是由于我国社会的变革和居民生活水平的日益提高,人们对于艺术摄影的追求不断地提升,摄影领域的发展较为迅速,许多人将艺术摄影作为自己的职业去发展,还有更多的摄影爱好者参与到摄影行业中,艺术摄影也广泛地融入各行各业中。近些年来,广大的中国摄影艺术家十分乐于使用摄影艺术来表现自身的想法和观念。本文在国内外学者关于艺术摄影的研究基础上,结合优秀的艺术摄影作品,对艺术摄影中的意境营造进行探讨。
    • 作者:周杰怡,
    • 刊名:灌篮
    • 2022年第4期
    摘要:肩关节的损伤是很多运动员在运动中的常见问题,运动员在过顶项目的运动过程中,常常会因为其动作挤压冈上肌肌腱,最终出现间歇性缺血问题,引发肌腱炎。固定项目中的运动员大多会出现肩部损伤问题,其主要的症状就是疼痛,以及无法进行大幅度的活动,但是运动员的肩关节损伤并不会出现关节僵硬。肩关节运动的主要损伤类型有肩袖损伤、肩峰下滑囊损伤、肱二头肌长头及其腱鞘损伤、肩关节不稳定等。本文运用文献资料、逻辑分析等研究方法就肩部运动损伤问题展开综述,对肩部运动损伤问题的预防有十分重要的意义。
    • 作者:邵佳雨,
    • 刊名:灌篮
    • 2022年第3期
    摘要:在体育健康与体育教育实施的过程中,不仅要为学生的校内生活负责,更要引领学生终身运动意识养成。在体育教学过程中,要结合学生体质状况及发展诉求,构建特色化“1+X”体育教学模式,完善健康体育行为培养有效思路,并与专业化人才培养需求相融合,构建线上线下相结合的现代化教学模式。让学生掌握身体锻炼的方法,发展突出运动技能,为学生终身成长有效奠基。
  • 摘要:现阶段,我们国家对于职业教育方向的发展有了更加明确的要求,学生不能只注重文化基础理论及专业技术技能的培养,必须要在原有基础上保证其身心共同发展,也就是说职业院校学生的身心健康发展和培养是非常重要的,这才是我国需要培养的职业技术型专门人才。但目前我们国家在落实这方面教学的过程当中,对于其身心并没有很高的重视,然而通过对于健身气功的练习,学生能够保证身心健康发展,尤其是“体育与健康课程”学科核心素养中提及的培养学生的运动能力、健康行为、体育精神是非常重要的。
  • 摘要:在媒体飞速发展的新媒体时代,新媒体充斥着整个体育传播市场。本文运用文献资料法、案例分析法、SWOT分析等研究方法,基于体育传播视域下发掘新媒体发展的机遇和挑战,顺应发展规律并整合各类资源,提出相应的对策。研究认为新媒体的发展为我国体育传播带来资源、时效、互动等优势机遇,产生新媒体受众阅读习惯“碎片化”、官媒成功转型、受众群体基数大等现实机遇。同时也迎来挑战,具体表现在体育媒体缺乏严谨性、深刻性、权威性;体育法制环境不健全;同类体育媒体竞争压力较大;体育媒体收费制度不健全。为了适应体育媒体在新媒体的背景下更好的发展提出四种战略:立足于优势抓住机遇;争取外部机会弥补劣势;利用优势降低威胁;尽最大可能规避劣势和威胁。
    • 作者:孙立伟,
    • 刊名:灌篮
    • 2022年第4期
    摘要:在我国,篮球运动的普及度极高,各个年龄层的人都积极参与篮球运动。而在篮球运动不断发展的同时,国内国际的赛事不断增多,篮球商业化模式愈发成熟,使得社会对高水平裁判员有着越来越多的需求。由此可见,培养出更多优秀的篮球裁判员是迫切的任务。我国高校学生是篮球裁判后备力量,学生的篮球裁判能力会在一定程度上对我国今后的篮球裁判水平产生影响。所以,对学生开展系统性的篮球裁判能力培养,是每个高校都必须高度重视的事宜。本文主要对篮球裁判能力构成要素进行介绍,并阐述影响高校学生篮球裁判能力的因素,继而提出相应的提升策略,以期可为高校学生提升篮球裁判能力提供有效参考。
    • 作者:庄研光,
    • 刊名:灌篮
    • 2022年第1期
    摘要:音乐作为常见的艺术表现之一,在实际生活及学习工作中具有十分深远的重要意义及价值。将音乐元素运用对抗性体育运动的不同环节中,对于运动员可以起到不同的积极影响作用。本文将通过音乐对于对抗性体育运动的积极影响,将音乐元素运用之对抗体育运动赛场上及赛场下多个方面的具体实施措施进行全面分析和探究。
    • 作者:田天,
    • 刊名:灌篮
    • 2022年第3期
    摘要:目前我国男子网球获得快速发展,与世界先进水平的差距逐渐缩小,男子网球的群众基础也更加扎实,想要推动男子网球的发展,需要对现代网球技术进行分析,追赶世界一流水平,提升男子网球在世界范围内的竞争力。
    • 作者:沈文英,
    • 刊名:灌篮
    • 2022年第1期
    摘要:在当前国家对小学教育如此重视的情况下,我们探讨如何在课堂上将最好的教学方式呈现出来,因此,本文针对小学体育进行教学改革,在课堂教学中引入分层教学的思想,进而来完善我国所提倡的以学生为中心的要求。首先,回顾我国小学教育发展的过程,在此基础上分析其进步与发展。其次,对小学体育教育管理的相关政策及要求进行分析,通过挖掘小学体育教育信息资源,我们对教学方式的应用进行探索,最后,对当前体育教学现状进行分析。
    • 作者:帅晓建,
    • 刊名:灌篮
    • 2022年第2期
    摘要:面向高中生的篮球训练,因为学生学习压力大,所以篮球训练基本属于业余性质,教练员需要利用有限的训练时间,做好技术、体能、战技术的训练,因此训练方法在此就显得尤为重要。本文主要从基本技术的训练、篮球体能强化的训练、篮球战技术的训练三个方面深入说明高中篮球业余训练的具体策略,以供参考。
    • 作者:陈丽英,
    • 刊名:灌篮
    • 2022年第1期
    摘要:高职体育教学质量的高低与教学模式的运用密切相关,相辅相成,相得益彰。在高职体育课堂中运用“教会、勤练、常赛”这一教学模式,大大激发了学生的兴趣点,调动了学生参与的积极性,使得课堂更加活跃、生动、有趣,促进了运动技术水平的提升,发展学生的运动能力,取得了明显的教学效果。本文从“教会、勤练、常赛”在高职体育教学中的运用,旨在改革高职体育课堂教学,全面提升高职学生的体育核心素养。
  • 摘要:本文从国家层面、体育环境和学生情况三个维度构建出影响内蒙古高校体育课程的结构方程模型,对主要影响开展的关键因素以及各因素之间的关系和强度进行检验。研究表明:体育环境因素对高校体育课程的开展影响最大,且影响因素之间存在显著的正相关关系。通过对影响因素的归纳与整理,以内蒙古各高校学校体育及相关活动开展现状为研究的切入点,利用经济学中的结构方程模型,对影响因素进行系统性分析,找出制约高校学校体育的因素,为内蒙古高校体育课程等方面的进一步优化提供新的建议和思路。
    • 作者:郑彩霞,
    • 刊名:灌篮
    • 2022年第2期
    摘要:经济全球化带领着文化教育的进步,西方的教育文化不断冲击着我国的传统文化,如何将我国中华民族优秀传统文化融入到校园教育当中来,减少西方文化的冲击,是现代教育者值得思考的问题。畲乡特色优秀传统文化蕴含着非常重要的教育价值。文化育人是实现我国青少年全面发展,建立正确的三观和建立崇高信仰的重要举措。促进中学生全面发展是学校重点落实的工作,是将民族文化进行传承的重要组成部分,受到了各级教育部门的重视,如何凝练出一套有效的优秀传统文化进校园的教育模式,也成为了教育工作者不断思考的问题。
    • 作者:管珈艺,
    • 刊名:灌篮
    • 2022年第1期
    摘要:进入二十一世纪后,随着社会经济的不断进步与发展,人们的物质生活水平也在不断提高。尤其是近些年来,纷繁复杂的物质生活,已经远远不能满足人们的综合需求。随着闲暇时间增多,人们的健康健身意识不断增强,“花钱买健康”的观念越来越深,人们更加关注自身身体健康,越来越多的群众加入了健身行列中。健美操作为一种新兴的体育运动,以其独特魅力,在传统体育运动项目中脱颖而出,逐渐受到广大群众热爱和追捧。随着素质教育改革的不断推进,健美操进校园已经成为新趋势。如何提高健美操教学水平,培养学生健美操锻炼意识,是新时期高校体育部门的重要课题。本文旨在研究健美操对人们身体素质的提升意义,剖析高校健美操教学存在的主要问题,探讨高校健美操教学创新举措,为高校在全民健身视域下,顺畅开展健美操创新教学方面提供可行性的思路。
  • 摘要:篮球是中职体育教学中的主要课程内容之一,深受学生们的喜爱。本文简要阐述了篮球教学有效性的概念、内涵,对当前中职学校篮球运动的教学现状进行了分析,并在此基础上,提出了提高中职篮球教学有效性的相关策略,主要为构建中职篮球运动教学的目标体系;充分利用信息技术来开展篮球教学;重视中职篮球教学中的体能训练教学;加强中职篮球教学中的战术意识培养等。
    • 作者:张迎红,
    • 刊名:灌篮
    • 2022年第3期
    摘要:在新时代背景下,随着社会经济的迅速发展,老师以及家长越来越重视小学生的体质健康问题,相关部门根据实际情况提出了一些政策方案,这也在一定程度上改善了我国小学生体质健康状况。在新时代背景影响下,人们的生活节奏也变得越来越快,这不仅对学生的学习生活造成了一定的干扰,同时对学生养成合理和健康的运动习惯以及饮食习惯也造成了一定的影响。本文将深入分析小学生体质健康影响因素以及提升方案,希望可以为老师以及家长提供有效帮助。

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