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【24h】

A Quantitative Study Evaluating the Effects of Climate Change and Environmental Context Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) Curricula on Student Performance in a First-Year University Level Chemistry Classroom

机译:定量研究评估气候变化与环境背景流程导向指导查询学习(Pogil)课程在第一年大学级化学课堂上的学生绩效

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著录项

  • 作者单位

    Drexel University.;

  • 授予单位 Drexel University.;
  • 学科
  • 学位 Ph.D.
  • 年度 2020
  • 页码 109 p.
  • 总页数 109
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 eng
  • 中图分类 AAI28149648;
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 12:01:17

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