The University of North Carolina at Greensboro;
机译:专业社会化和对社会工作职业的承诺:纵向研究探讨态度,对职业,教学,培训和监督的影响
机译:专业培训的演变:对新墨西哥州南部地区的家庭医学居民,护士从业者学生,药房实习生,咨询心理和社会工作专业学生进行的专业培训五年回顾
机译:第二年怀疑:验证卫生和社会护理学生的中点自我评估,态度和认识到关于侦查学习和工作的态度。
机译:混合方法分析:调查社会性别和家庭性别对女学生专业选择和规划对学院的专业选择和规划的影响
机译:未来的医生:专业心理学家,婚姻和家庭治疗师,临床社会工作者和专业临床咨询师的执业范围和许可要求的比较研究。
机译:对学院的跨专业教育的看法以及该学院所感知的学生的跨专业教育能力的水平:医学护理学和药学的比较研究
机译:对非裔美国人和白人女性社会工作学生对堕胎的法律支持和道德认可的态度以及对家庭,性别,性别角色问题的态度的探索性研究