Arizona State University;
机译:评估英语教育者在多媒体辅助阅读和写作技能教学中对能力提升的需求
机译:2007年针对ACC / AHA / SCAI的重点更新,针对经皮冠状动脉介入治疗的2005年指南更新:美国心脏病学会/美国心脏协会实践指南工作组的报告:2007年撰写新证据并更新ACC / AHA /的写作小组《 SCAI 2005年经皮冠状动脉介入治疗指南更新》,代写2005年写作委员会。
机译:美国历史学家的组织与美国历史的写作和教学
机译:中国高校英语写作教学中的中国和美国散文差异的影响
机译:阿拉巴马州主要教师的态度调查,涉及关于维克多·洛文菲尔德(Viktor LOWENFELD)关于艺术教育的某些选定概念的调查。
机译:在约翰内斯堡教育环境中教导聋盲学习者的挑战:教育工作者和助理教育者的经验
机译:教学特朗普:教育工作者对“美国学校”王牌“的反应的框架分析