Capella University.;
机译:学生的声音:在副学士学位护理教育中,教职员工的活泼经历阻碍了其专业形成
机译:护理教育进展副学士学位护理学院观点
机译:迪拜的急诊护理教育:多元文化的经验。
机译:教育研究的多元文化转型(“喀萨达”传统在教育学研究中的传统
机译:老年人的态度及其与老年医学护理教育准备和经验,对老年医学护理内容的兴趣以及副学士学位护理学院临床教学偏好的关系
机译:对学院的跨专业教育的看法以及该学院所感知的学生的跨专业教育能力的水平:医学护理学和药学的比较研究
机译:制定养育学生的多元文化教育计划,评价其对多元文化敏感性和疗效的影响