Northeastern University.;
机译:基于扎根理论的伊朗小学校长教学领导角色的本土维度研究
机译:马来西亚彭亨州中学校长的教学领导力和对组织变革的态度
机译:尼日利亚东南部学校校长的教学领导能力与学生的学习成绩之间的关系
机译:教学领导,改变领导和精神领导层在学校施入教师表现质量的影响
机译:领导力的不断变化:在高度负责的责任制背景下检查小学校长的做法。描述性研究。
机译:比较基于刺激等效性的教学和视频讲座以提高中学生的宗教素养
机译:中学校长在津巴布韦学校优质学校改进方面的教学领导作用