Texas Tech University.;
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机译:数学课程课程和教学方法对农业电力技术学生数学成果的影响:实验研究
机译:从本科电子和电气工程课程引入基于学习体验的情景。
机译:直接和基于问题的学习指导对本科生入门工程图形课程的影响。
机译:自动化的小鼠定量认知/行为筛查:用于遗传学药理学动物认知和本科教学
机译:在世界农业科学与技术课程介绍中,解决创造性问题中的教学对九年级学生的认知,创造力和满意度的影响