University of Illinois at Urbana-Champaign.;
机译:第二语言的本科生:学术素养发展的挑战和复杂性
机译:理工科本科教育中的信息素养:教师的态度和教学实践。
机译:试行一门学术文学教育课程(ALEC),以提高西澳大利亚大学第一学期本科生的学术素养
机译:(858)学术扫盲与非洲英语二琴演示者:需要在高等教育中获得综合性支持倡议
机译:建立第三空间:学术语言知识如何帮助职前教师发展内容素养实践。
机译:精神卫生识字在多种本科生样本中:人口统计学心理和学术相关
机译:制定和审问本科语言和扫盲实践中的“学术”
机译:支持英语学习者英语素养的发展:关键问题和有希望的实践。第61号报告