Iowa State University.;
机译:将可持续发展目标纳入教育。教师对巴斯克自治区可持续性教育的看法
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机译:在本科护理教育中整合信息学能力和即时医疗技术的教师发展计划。
机译:支持千年教师:使用信息和通信技术的教师发展
机译:兼职教师,全职教师与郊区高等教育机构的管理人员之间的机构目标不协调和一致的问题。
机译:人文主义的多机构纵向教师发展计划支持教师的专业发展
机译:教师的可持续发展:师范教育中的技术问题