The University of Texas at El Paso.;
机译:乳腺癌手术后多学科教育计划的有用性:一项前瞻性和比较性研究。
机译:用伊朗教育和医疗中心的教育方式解释基于绩效的支付模式及其与实施此计划的国家医疗保健系统现有模型的比较
机译:儿童半椎骨切除术,单次后入路和前后路联合入路后的结果:一项比较研究。
机译:基于教育设备感应电动机电流模型的间接磁场定向控制速度性能比较
机译:探索南方有效的基督教教育领导与有效的教会事工的关系:定性比较内容分析方法研究。
机译:当肿瘤数据库中没有可用的治疗时间数据时改良的界标方法的比较性能:在胰腺癌切除患者中进行的队列研究
机译:Camille Saint-Saens对双簧管,单簧管和巴松管奏鸣曲的性能分析和比较研究