University of St. Thomas (Minnesota).;
机译:女权主义的母亲:通过抗拒母性制度和抚养儿童成为社会变革的重要推动者,挑战性别不平等。
机译:进入非洲:天主教医疗任务和社会变革的跨国史。
机译:培养教师作为包容性和社会正义的推动者
机译:教师担当着担负文化职责的角色:对中国学校教师领导能力和学习社区的反思
机译:中小学教师领导者的叙事作为变革变革的推动者。
机译:教师的意义感与教师表现和毕业生的应变能力的关联:对服务于低社会经济地位学生的学校的研究
机译:K.凯西。我和我的生活回答:女教师为社会变革而努力的历史。纽约:Routledge,1993. PP.196。
机译:意外变更代理人:在社会变革过程中利用空军。