University of Illinois at Urbana-Champaign.;
机译:驾驶员对汽车导航系统的接受程度:将位置准确性,处理速度以及服务和显示质量与技术接受模型相集成
机译:将技术接受模型和任务技术集成到混合式电子学习系统中
机译:接受消费者的健康信息技术(CHITS):将技术验收模型与感知风险集成
机译:人力资源信息系统的用户接受度:技术接受和使用统一理论(UTAUT),任务技术适用性(TTF)和符号采用的集成模型
机译:职前教师对课堂上信息和通信技术集成的接受程度:应用接受和技术使用统一理论模型。
机译:谷歌课堂融入护理学生临床病理课程的接受与影响:技术验收模型方法
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