Michigan State University.;
机译:美国小镇的公民社区:当地资本主义和公民参与如何影响公民福利。
机译:初级历史教学中有争议的问题的教学:希族塞人教师的感知和情感
机译:民主的新实验室:地方政府如何重塑公民参与。第一部分:结构和形式
机译:特色思想中公民的模式经济发展加上基于企业行为的自力更生
机译:(重写)数字时代的公民:社交媒体在学生(参与)参与中的作用。
机译:促进公民发展的行动公民:计划参与的主要效果和因项目特征而异
机译:爱荷华州教育部学生教师评估(IDESTE)的试点,衡量参加2005年秋季和2006年春季学生教学经历的初中基础教师候选人的内容准备的质量: