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中美(三所)大学学生体育意识形成的社会学分析--兼论大学生体育意识

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摘要

本研究全面了解影响中美三所普通高校学生体育意识的各种因素对比。从社会学角分析二者体育意识存在差异性的根本原因。探寻了增进我国高校学生体育意识的具体对策与方法。 本文的研究对象有两部分,一是我国具有代表性的三所著名高校学生的体育意识,二是美国较为著名的三所高校学生的体育意识。中国最著名的三所高校—北京大学、清华大学、中国人民大学。美国较为著名的三所高校。 研究采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等,通过在美国留学的清华学生对其所就读大学的学生进行访谈和了解,了解有关美国普通高校学生所具备的体育意识的情况。通过来清华上学或者来度假的美国学生进行访谈,了解美国高校学生所具备的体育意识情况。通过电子邮件向美国高校体育界的同仁了解关于体育意识方面的情况。对我国部分高校学生进行调查与访问。并根据社会学有关问卷设计的要求,通过查阅文献、专家走访和专家谁等方式,最后筛选和确认了7个方面的指标,依据这几方面的指标设计出对采集到的数据按照体育统计学的方法进行处理。

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