融媒体视域下安徽省高职院校校园广播的困境与突破--以安徽省八所高职院校为例

摘要

当前，在我国大力发展媒介融合以及5G网络技术落地运营的背景下，传统媒体一直都在寻找新的生存方式，而且媒介融合的纵深度也在不断延伸，传统媒体面临严峻挑战。校园广播作为高校政治宣传、舆论引导以及校园文化的重要载体之一，正面临着诸多媒介融合难题。本文以安徽省八所高职院校为例，调查安徽省八所高职院校校园广播的基本现状，尝试通过理论及具体数据的分析探讨安徽省高职院校校园广播媒介融合发展的思路和措施。　　本研究首先是根据安徽省高职院校校园广播的属性特点，论述安徽省高职院校校园广播存在的必要性及现实意义;其次，以swot分析为理论基础，分析安徽省高职院校校园广播的优劣势，以及融媒体环境下所面临的机遇和威胁;再次，通过问卷访谈，调查安徽省高职院校校园广播所面临的实际情况，探寻问题和困境;最后，尝试依据上述理论和实践相结合的考察，以安徽省高职院校校园广播为具体的样本和参考，尝试提出融媒体视域下校园广播未来发展的突破路径。　　结合swot分析研究认为，安徽省高职院校校园广播目前尚存在着“媒介融合需加速、传播渠道需拓宽、运营机制需改革”等问题。未来需要从以下几方面进行调整，以创新其发展路径:第一，安徽省高职院校校园广播要重视节目原创度，多渠道多形式的做好本质宣传工作;第二，需借力新媒体，弥补安徽省高职院校校园广播作为传统媒体互动性差、传播速度慢的缺点;第三，需通过机制的变革来改变安徽省高职院校校园广播在师生面前存在感低的现状。最后，需加强与外界的合作联系，融合资源以求共同发展。希望能借由本篇安徽省高职院校校园广播的研究，对校园广播的发展和创新，提供一些思考。

目录

声明

摘要

第一章绪论

1．1研究背景

1．2研究目的和意义

1．3研究方法

1．4本文的创新点

1．5文献综述

1．5．1融媒体

1．5．2高校广播

第二章校园广播存在的价值作用

2．1政治角度：舆论宣传的引领作用

2．2文化角度：潜移默化的熏陶作用

2．3学校角度：产教研创的教育作用

2．4学生角度：校园生活的娱乐作用

第三章基于SWOT分析的安徽省高职院校校园广播策略现状分析

3．1优势分析

3．1．1天空的声音——环绕式播放

3．1．2黄金时段一一无缝衔接播放

3．1．3节目多样性一一个性化播放

3．2劣势分析

3．2．1酒香也怕巷子深一—运营理念落后

3．2．2王婆卖瓜自卖自夸一一多以单向传播为主

3．2．3巧妇难为无米之炊一—运营经费与奖惩制度

3．3机会分析

3．3．1融媒体大环境——时代所需

3．3．2政策保障一一解忧之举

3．4威胁分析

3．4．1多样化选择

3．4．2铁打的校园流水的兵一一人才流失

3．5策略分析

第四章基于问卷访谈的安徽省高职院校校园广播情况调查

4．1问卷设置及样本选择

4．1．1问卷设置

4．1．2样本选择

4．2现状描述

4．2．1功能定位

4．2．2栏目设置

4．3运营情况媒介融合情况

4．3．1组织架构与管理

4．3．2媒介融合情况

4．3．3运营费用及奖惩制度

4．3．4指导老师关于校园广播改进的建议

第五章融媒体视域下校园广播未来发展的突破路径

5．1．3栏目编排多样性

5．2借力新媒体，扬长避短发挥新功能

5．2．1微博特点：碎片化节目

5．2．2微信特点：高使用率下的窄播平台

5．2．3网络电台：点播成金

5．2．4短视频app：话题性增加

5．3融合新机制，换发新生命

5．3．1理念机制

5．3．2人才机制

5．3．3运营管理机制

5．4尝试新合作，建立新联盟

5．4．1校际联盟，传媒新矩阵

5．4．2社会联动，创造新能量

结语

参考文献

附录

致谢