声明
摘要
1.1研究背景
1.2研究意义
1.2.1理论意义
1.2.2实践意义
2文献综述
2.2.1创造性观点产生的概念
2.2.2创造性观点产生的评价
2.2.3创造性观点产生认知神经机制
2.2.4创造性观点产生与创造性思维
2.2.5创造性观点产生与创新
2.3虚拟团队创造性观点产生研究现状
2.3.1虚拟团队与其他形式团队的创造性观点产生的比较
2.3.2虚拟团队中成员间观点分享对创造性观点产生的影响
2.4影响观点分享在虚拟团队创造性观点产生中作用‘的调节变量
2.4.1创造性观点产生过程
2.4.2虚拟团队构成因素
2.5观点分享影响团队创造性观点产生认知神经机制
2.5.1认知机制
2.5.2神经机制
2.6总结
3相关理论依据
3.1CSM模型
3.1.1个体与团队观点产生过程
3.1.2观点分享对团队观点产生的影响
3.2SIAM模型
3.2.1基本假设
3.2.2SIAM模型在团队观点产生中的应用
3.3模型比较与启示
3.3.1模型比较
3.3.2启示
4问题提出
5研究内容
6预研究:建构观点库与问卷修订
6.1预研究一
6.1.1研究目的
6.1.2研究方法
6.1.3结果与讨论
6.2预研究二
6.2.1研究目的
6.2.2研究方法
6.2.3结果与讨论
6.3预研究三
6.3.1研究目的
6.3.2研究方法
6.3.3结果与讨论
7研究一:团队层面分析分享新颖观点对虚拟团队创造性观点产生的影响
7.1研究目的
7.2研究假设
7.2.1虚拟团队产生的观点的流畅性
7.2.2虚拟团队产生的观点的新颖性
7.2.3虚拟团队产生的观点的实用性
7.3研究方法
7.3.1被试
7.3.2创造性观点产生任务
7.3.3在线讨论平台
7.3.4测量工具
7.3.5变量
7.3.6实验设计与流程
7.3.7数据筛选与编码
7.3.8评定方式
7.3.9数据分析方法
7.4结果
7.4.1虚拟团队创造性观点产生
7.4.2虚拟团队成员发散性思维水平与团队创造性观点产生的相关
7.4.3虚拟团队成员开放性与团队创造性观点产生的相关
7.4.3虚拟团队成员的团队工作偏好与团队创造性观点产生的相关
7.5讨论
8研究二:从个体层面揭示虚拟团队中分享新颖观点对成员创造性观点产生的影响及其认知机制
8.1实验一
8.1.1研究目的
8.1.2研究假设
8.1.3研究方法
8.1.4结果
8.1.5讨论
8.2实验二
8.2.1研究目的
8.2.2研究假设
8.2.3研究方法
8.2.4结果
8.2.5讨论
9研究三:从个体层面揭示虚拟团队中分享新颖观点对不同特质的成员创造性观点产生的影响及其认知机制
9.1实验一
9.1.1研究目的
9.1.2研究假设
9.1.3研究方法
9.1.4结果
9.1.5讨论
9.2实验二
9.2.1研究目的
9.2.2研究假设
9.2.3研究方法
9.2.4结果
9.2.5讨论
9.3实验三
9.3.1研究目的
9.3.2研究假设
9.3.3研究方法
9.3.4结果
9.3.5讨论
10研究四:分享新颖观点对小木虫论坛现实虚拟团队创造性观点产生的影响
10.1研究目的
10.2研究假设
10.3研究方法
10.3.1小木虫论坛
10.3.2数据来源
10.3.3数据筛选与编码
10.3.4评定方式
10.3.5数据分析方法
10.4结果
10.4.1流畅性
10.4.2新颖性
10.4.3实用性
10.5讨论
11总讨论
11.1虚拟团队成员分享新颖观点对团队创造性观点产生的影响
11.2虚拟团队中成员的构成特征与分享的新颖观点比例对其创造性观点产生的交互作用
11.3虚拟团队成员分享新颖观点对团队和成员创造性观点产生的认知机制
11.3.1对虚拟团队中分享的新颖观点的加工与创造性观点产生的关系
11.3.2观点产生阶段眨眼频率的增加与创造性观点产生的关系
11.4参与虚拟团队创造新观点产生任务对成员的发散性思维水平的影响
11.5理论贡献
11.6实践意义
11.7研究不足与展望
12结论
参考文献
附录
博士期间成果
致谢
华中师范大学;