高等教育合作与经济发展互动关系研究

摘要

本文旨在综合应用系统学、经济学、管理学、计量经济学、空间计量经济学的理论与方法，理论分析高等教育合作与经济发展之间的作用机制，实证研究两者之间的静态与动态关系，主要研究工作与结论如下：　　1.定性分析高等教育合作与经济发展的互动作用机制。在高等教育合作与经济发展关系研究的相关核心概念界定与综述的基础上，分析高等教育合作直接和间接增进高等教育的社会与经济服务功能，进而推动经济发展的作用机制，以及经济发展水平、经济发展方式对高等教育合作的作用机制。　　2.引入合作因素考察基于合作的高等教育综合水平。分别测算合作下的高等教育实力的因子综合得分和高等教育利众型交叉DEA效率，从高等教育的“质”与“量”二维视角更客观地考察合作下的高等教育综合水平，发现基于合作的高等教育综合发展水平存在着区域差异。　　3.运用系统理论静态分析基于合作的高等教育与经济发展之间的协调性。结合二象对偶系统、复合系统等系统理论，分别考察基于合作的高等教育二象系统、经济发展二象系统以及合作下高等教育—经济发展复合系统的耦合协调性，静态分析表明基于合作的高等教育与经济发展之间相互协调性良好，但前者落后于后者。　　4.提出运用管理科学和空间计量的方法，考察技术差距下的高等教育效率的差异性和空间聚集性。运用共同前沿技术、非径向非角度的SBM方向性距离函数、技术差距比等方法测算技术差距下高等教育效率，分析高等教育效率的差异性，并由此计算高等教育效率的空间聚集指数，从空间聚集的视角定量分析高等教育合作程度，发现高等教育效率差异性较大呈现正向空间聚集性。　　5.在测算高等教育效率空间聚集指数基础上，运用计量经济学的方法动态分析高等教育合作与经济发展之间的互动关系。首先构建高等教育与经济发展的面板向量自回归模型，通过面板协整检验、GMM估计、脉冲响应函数分析和方差分解技术，对高等教育与经济发展之间的动态关系进行实证分析。其次，构建高等教育空间聚集指数与经济发展的向量自归回模型。采用AR根检验、脉冲响应函数分析和方差分解技术，动态分析表明高等教育合作与经济发展之间已经形成一定的互动关系和作用机制。

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第一章 绪论

1.1研究背景

1.2研究意义

1.3研究方法、内容及技术路线图

1.4研究创新点

第二章 核心概念界定与研究综述

2.1核心概念界定

2.2文献综述

2.3本章小结

第三章 高等教育合作与经济发展的作用机制

3.1高等教育合作与经济发展的关系

3.2高等教育合作对高等教育自身发展的作用机制

3.3高等教育合作对经济发展的作用机制

3.4经济发展对高等教育合作的作用机制

3.5本章小结

第四章 基于合作的高等教育综合水平评价

4.1高等教育综合水平的相关研究

4.2指标体系与数据说明

4.3基于合作的高等教育综合水平模型的构建

4.4基于合作的高等教育综合水平数据分析

4.5结论与政策建议

4.6本章小结

第五章 基于合作的高等教育与经济发展的静态协调性

5.1基于合作的高等教育系统二象对偶协调性

5.2经济发展二象系统协调度分析

5.3基于合作的高等教育与经济发展协调性

5.4结论与建议

5.5本章小结

第六章 技术差距下的高等教育效率差异性及空间集聚性

6.1基于技术差距的高等教育投入产出效率差异性

6.2高等教育投入产出效率的空间聚集性

6.3结论与建议

6.4本章小结

第七章 高等教育合作与经济发展的动态互动关系

7.1高等教育与经济发展动态互动关系

7.2 高等教育合作与经济发展动态互动关系

7.3本章小结

第八章 总结与展望

8.1全文总结

8.2研究展望

参考文献

附录

发表论文和科研情况说明

致谢