广西大学校园景观使用状况调查与评价

摘要

大学校园景观是影响校园形象和师生生活举足轻重的因素。本文根据环境心理学的理论，采用POE研究体系，包括问卷调查法、行为观察法和访谈法等方法，选取广西大学校园景观作为研究对象，对其景观使用状况进行调查，并利用Excel对数据进行统计分析，形成使用状况评价，据此提出广西大学校园景观存在的问题及解决对策，以期为高校校园景观建设提供一定的参考。　　结果表明:　　(1)对广西大学绿地景观使用者中，女性比例大于男性;大学本科生是主要使用者，其中大一学生比例最大;散步、赏景、看书是使用者在绿地景观中的主要活动;绿地内具有新鲜的空气、优美的水面景观和丰富的植物景观等是吸引使用者的主要原因;而学科背景、季节因素等对使用者的影响不明显。　　(2)广西大学校园绿地总体景观的评价比较高，其中，有82％使用者对景观的优美度持肯定态度，72％使用者认为校园的景观类型丰富和环境氛围好，80％使用者认为校园景观生态效应好，而有46％使用者认为校园人文景观不丰富。　　(3)园林建筑小品及休憩设施严重缺乏，在其尺度设置、数量和外形美观方面等方面均有待提高。另外存在铺装场地不够多，地形变化不丰富等问题。　　(4)水体景观方面，有49％使用者对水质持肯定态度，43％使用者对水边的休憩设施不太满意，55％使用者认为水生动植物应用较广泛，49％使用者认可水景附近安全度高，而有43％使用者认为水景类型不丰富。　　(5)植物景观方面，有87％使用者对校园植物种类丰富度满意，74％使用者认为植物生长态势很好，77％使用者认为校园内植物疏密，58％使用者对校园内园林植物的遮阴效果满意，而只有38％使用者对植物的季相变化情况满意。　　(6)广西大学各功能区中:主入口区，能满足使用者对景观使用的需求;主要绿地区，利用花草景石、林荫草地以及花架亭台，深得使用者的肯定;体育运动区，场地设计合理，运动类型丰富，能满足使用者的要求;其他区域，如教学区、科研区、教工生活区和学生公寓区，基本满足使用者的利用方式和行为活动。　　(7)广西大学校园景观的主要特色有:①校园绿化植物多为热带和南亚热带种类，绿地景观区域特色鲜明。②校园水体星罗棋布，呈现“水陆相衬”特色。③动植物种类繁多，生物景观多样性丰富。④历史积淀丰厚，构建筑景观独具特色。⑤公共空间面广点多，基础设施体系基本完善。⑥校园景观布局基本合理，景观协调性整体较好。　　最后，论文从人文景观、园林建筑小品及设施、水景、植物景观和铺装景观及地形等方面，提出广西大学校园景观建设存在的问题及建议。

目录

声明

摘要

第一章 绪论

1．1 研究背景

1．2 国内外有关景观使用状况调查研究的理论与实践

1．2．1 国外有关理论与实践

1．2．2 国内有关理论与实践

第二章 调查研究方法及意义

2．1 调查研究方法和内容

2．1．1 调查研究方法

2．1．2 调查研究内容

2．2 论文研究目的与意义

2．3 技术路线

第三章 广西大学概况

3．1 广西大学历史沿革及人文概况

3．2 广西大学自然环境概况

第四章 广西大学校园景观现状

4．1 主入口景观现状

4．2 教学区景观现状

4．3 主要绿地区景观现状

4．4 科研区景观现状

4．5 学生公寓区景观现状

4．6 教工生活区景观现状

4．7 体育运动区景观现状

第五章 广西大学校园景观使用状况调查评价的结果与分析

5．1 调查概况

5．2 景观使用情况分析

5．2．1 使用者的性别、年龄结构及学科与年级组成

5．2．2 绿地的服务半径及使用者景观同伴的分析

5．2．3 使用景观绿地行为及主要理由的分析

5．2．4 景观使用主要季节的分析

5．2．5 使用景观时间段和停留时间的分析

5．2．6 景观吸引力的分析

5．2．7 景观空间设施及安全性的分析

5．2．8 对景观总体满意度的分析

5．3 景观总体评价

5．3．1 景观优美

5．3．2 景观类型丰富

5．3．3 景观环境氛围好

5．3．4 景观生态效益好

5．3．5 人文景观资源丰富

5．4 园林建筑小品景观

5．4．1 园林小品尺度恰当

5．4．2 园林小品数量合适

5．4．3 园林建筑小品外形美观

5．5 水体景观

5．5．1 水质好

5．5．2 水边休憩设施适用

5．5．3 水生动植物应用广泛

5．5．4 水景附近安全度高

5．5．5 水景类型丰富

5．6 植物景观

5．6．1 植物种类丰富

5．6．2 植物生长态势很好

5．6．3 各种植物疏密有致

5．6．4 植物季相变化丰富

5．6．5 植物遮阴效果很好

5．7 场地地形

5．7．1 校园地形丰富

5．7．2 校园地形生态效应良好

5．7．3 校园地形尺度合适

5．7．4 校园地形植物配置好

5．8 硬质铺装

5．8．1 铺装场地尺度大小合适

5．8．2 铺装场地铺装美观

5．8．3 铺装场地能满足使用需求

5．8．4 铺装场地植物景观丰富

第六章 广西大学各功能区景观使用状况调查与评价

6．1 主入口区

6．2 教学区

6．3 主要绿地区

6．4 科研区

6．5 学生公寓区

6．6 教工生活区

6．7 体育运动区

第七章 广西大学校园景观的特色、存在问题与建议

7．1 广西大学校园景观的主要特色

7．2．广西大学校园景观建设存在的问题与建议

7．2．1 人文景观

7．2．2 园林建筑小品及设施

7．2．3 水景

7．2．4 植物景观

7．2．5 铺装景观及地形

第八章 结论与讨论

参考文献

附录

致谢