声明
摘要
1.1.1研究背景
1.1.2研究意义
1.2国内外研究现状
1.2.1国内研究现状
1.2.2国外研究现状
1.3本研究的思路、方法、创新点及难点
1.3.1研究思路
1.3.2研究方法
1.3.3研究创新点
1.3.4研究难点
第2章思想政治教育与女大学生创业能力之相关理论阐释
2.1思想政治教育与女大学生创业能力的内涵
2.1.1思想政治教育
2.1.2创业能力
2.1.3女大学生创业能力
2.2女大学生创业能力的结构体系
2.2.1创新能力是女大学生创业能力活的灵魂
2.2.2专业能力是女大学生创业能力的牢固根基
2.2.3运营管理能力是女大学生创业能力的营养供给
2.2.4心理控制能力是女大学生创业能力的重要保障
2.3本文研究的理论基础与知识借鉴
2.3.1马克思关于人的全面发展学说
2.3.2马克思主义“三观”教育思想
2.3.3思想政治教育主体论
2.3.4女性主义理论与社会性别理论
第3章思想政治教育与女大学生创业能力培养之辩证关系
3.1思想政治教育是提高女大学生素质的内在需要
3.1.1性别教育为女大学生素质提升奠定坚实基础
3.1.2马克思主义妇女观为女大学生素质提升供给不竭动力
3.1.3马克思主义“三观”为女大学生素质提升提供价值导向
3.2思想政治教育是提升女大学生创业能力的重要手段
3.2.1思想政治教育有益于激发女大学生的创新能力
3.2.2思想政治教育有益于巩固女大学生的专业能力
3.2.3思想政治教育有益于增强女大学生的运营管理能力
3.2.4思想政治教育有益于提高女大学生的心理控制能力
3.3女大学生创业能力的培养是思想政治教育的应有之义
3.3.1女大学生创业能力的培养有助于彰显思想政治教育的时代价值
3.3.2女大学生创业能力的培养有助于彰显思想政治教育的个体价值
第4章思想政治教育视域下女大学生创业能力培养现状调查
4.1调查情况介绍
4.1.1问卷设计及回收情况
4.2女大学生创业能力的现状
4.2.1女大学生创业兴趣较为浓厚
4.2.2女大学生创业动机呈多样化
4.2.3部分女大学生创业信念不坚定
4.2.4女大学生创业主体意识缺乏
4.2.5女大学生心理控制能力较弱
4.3思想政治教育视域下女大学生创业能力培养现状
4.3.1学校创新创业教育活动形式多样
4.3.2女大学生认同思想政治教育对创业能力的培养作用
4.3.3缺乏针对女大学生的创业教育内容
4.3.4对女大学生创业能力培养的效果不佳
4.3.5指导女大学生创业实践不力
4.3.6女大学生创业心理情感引导缺位
第5章思想政治教育视域下女大学生创业能力培养之对策
5.1加强女大学生创业心理情感引导
5.1.1提高女大学生创业主体意识
5.1.2坚定女大学生创业信念
5.1.3增强女大学生心理承受能力
5.2重视女大学生创业能力个性化培养
5.2.1开展个性化创业教育课程
5.2.2建立女大学生创业导师制
5.2.3制定女大学生创业激励机制
5.3改进女大学生创业教育的方法
5.3.1创新女大学生创业教育方法
5.3.2增强女大学生创业实践体验
5.3.3发挥社会、家庭、学校合力
5.4营造女大学生创业的浓厚氛围
5.4.1讲好女大学生创业的典型故事
5.4.2为女大学生建设创业实训基地
5.4.3搭建女大学生创业资讯网络共享平台
结论与展望
参考文献
附录
致谢
在学期间科研情况
重庆工商大学;