高校增值型内部审计工作研究——以D高校基建内部审计项目为例

摘要

随着我国高等教育制度的改革，高校所面临内外部环境的变化，办学规模快速增加；高校在改革发展路上如何实现其培养高质量人才、服务经济社会的办学目标，是关键问题。内部审计在高校的发展过程中起着越来越重要的作用。高校管理的需求和内部审计职业的发展使内部审计为实现高校价值增值服务成为发展趋势。　　2015年2月9日教育部发布了《关于加强直属高等学校内部审计工作的意见》，说明了国家对高校内部审计的高度重视。本文以增值型内部审计模式为视角，以组织治理、风险管理和内部控制理论为理论基础，把内部审计职能嵌入高校的组织治理、风险管理和内部控制中发挥其应有的作用，从而帮助高校增加价值。剖析高校内部审计存在的问题，指出实行增值型内部审计的必要性。主要通过完善并改进高校风险管理系统，实现稳定持续的发展；建立健全高校内部控制体系，预防和减少损失，并优化流程；改善高校治理机制，内部审计由被动变主动，实现内部控制的现代职能。　　通过对D高校内部审计情况的整体调研，对D高校内部审计的组织机构、人员配置、制度建设、内部审计职能进行总体分析，然后以大学生活动中心基建内部审计项目为例，形成增值型内部审计的具体优化设计方案。从基建项目的各个环节出发，包括投资立项、设计勘察、招投标、合同管理、工程管理、工程竣工决算，论述了增值型内部审计在基建项目全过程中的应用，提出可能出现的问题，并提供解决方案。最后对D高校的内部审计工作提出建议。把增值型内部审计的审计理念嵌入高校基建审计项目中，旨在通过内部审计实现价值增值的途径，为高校提供增值服务并减少损失，推动高校内部审计的内涵式发展。

目录

声明

1 绪论

1.1 研究背景

1.2 文献综述

1.3 研究目标与内容

1.4 研究方法与技术路线

2 相关概念和理论基础

2.1 相关概念

2.2 理论基础

3 高校实现增值型内部审计的必要性

3.1 促进高校治理结构的完善

3.2 评价、改善高校内部控制，降低运行风险

3.3 适应高校经费来源多元化、财务状况日益复杂的需要

3.4 高校所处宏观环境及服务型组织目标的必然需求

3.5 对于内部审计自身价值的体现

4D高校基建内部审计现状

4.1 D高校基建内部审计概况

4.2 D高校基建内部审计存在的问题

5 以增值为目的的D高校基建审计项目优化设计

5.1基建内部审计概述

5.2 D高校基建项目概况

5.3 基建项目增值型内部审计优化思路

5.4 基建项目增值型内部审计优化方案

5.5 D高校基建内部审计实现价值增值的其他建议

6 结论

6.1 主要研究结论

6.2 展望

致谢

参考文献

个人简历、在学期间发表的学术论文及取得的研究成果