声明
摘要
绪论
第一节选题缘由
第二节研究对象
第三节文献综述
第四节研究方法和创新之处
第一章动量词“次”“遍”“场”的语义、句法和语用差
第一节 “次”“遗”“场”语义层面的差异辨析
第二节 “次”“遍”“场”句法层面的差异辨析
第三节 “次”“遍”“场”语用层面的差异辨析
第二章动量词“次”“遍”“场”的第二语言习得偏误分析
第一节动量词“次”的偏误类型分析
第二节动量词“遍”的偏误类型分析
第三节动量词“场”的偏误类型分析
第三章动量词“次”“遍”“场”偏误产生原因
第一节语言学因素
第二节教育学因素
第四章动量词“次”“遍”“场”的对外汉语教学策略
第一节教学质量方面
第二节教学适当性方面
第三节诱因方面
第四节时间方面
结语
参考文献
在学期间发表的学术论文与研究成果
致谢
郑州大学;
