中国梦的追求与实现——基于马克思人学思想视角

摘要

2012年11月29日，习近平总书记在参观“复兴之路”展览时，首次正式公开地提出中国梦，随后在多个场合具体阐释了中国梦。中国梦是以习近平总书记为领导核心的中央领导集体对中国未来发展的蓝图规划，反映出中华儿女对未来美好生活的憧憬，这一思想已成为当今社会普遍关注的焦点，引起国内外学界的广泛讨论。
　　中国梦有着深刻的理论基础和现实基础。从马克思人学视角来解读中国梦，则是一个找寻它理论价值的重要视角，有助于我们更加深刻地理解中国梦。首先，从马克思人学思想出发解读中国梦，可以发现，现实的人是中国梦的出发点;人的主体性是中国梦的主题;立足于现阶段人的需要，满足于人民群众的需要是中国梦的内在要求;实现人的全面发展是中国梦的价值目标。其次，中国梦追求的微观立足点在于实现“人民幸福”，马克思人学思想的核心追求是为了实现人的自由全面发展。实现“人民幸福”，从马克思人学思想来看就是为人的自由全面发展创造条件。再次，中国梦的实现需要全体中国人民的共同参与和努力，从马克思人学视角找寻实现中国梦的力量源泉，有助于为中国梦的实现开辟新的道路。最后，中国梦的基本目标，无论是从其理论内涵还是话语表达上都体现了对马克思人学思想的新发展。
　　本文共分四部分。第一部分，主要梳理了马克思人学思想的理论来源和发展过程。第二部分，阐述中国梦的科学内涵，分析马克思人学视角下中国梦的理论基础，以及中国梦对马克思人学思想的发展。第三部分，根据马克思人学思想四个方面的主要内容来论证实现中国梦的途径。第四部分为文章的结语部分。

目录

声明

摘要

第1章 绪论

1．1．2 选题意义

1．2 研究现状

1．3 主要研究方法

1．4 研究的重难点和创新点

1．4．1 研究的重点和难点

1．4．2 研究的创新点

第2章 马克思人学思想概述

2．1 马克思人学思想的理论来源

2．1．1 古希腊时期的人学思想

2．1．2 文艺复兴时期的人学思想

2．1．3 德国古典哲学的人学思想

2．2 马克思人学思想的形成和发展

2．2．1 自我意识哲学基础上对人的思考

2．2．2 马克思人学思想的雏形

2．2．3 马克思人学思想的形成

2．2．4 马克思人学思想的发展

第3章 马克思人学思想视角下的中国梦的解读

3．1 中国梦的提出及其科学内涵

3．1．1 中国梦的提出

3．1．2 中国梦的科学内涵

3．1．3 中国梦的特性

3．2 中国梦的马克思人学思想基础

3．2．1 现实的人是中国梦的出发点

3．2．2 人的主体性是中国梦的主题

3．2．3 满足人的需要是中国梦的内在要求

3．2．4 实现人的全面发展是中国梦的价值目标

3．3 马克思人学思想下中国梦的构建目标

3．3．1 宏观目标：实现国家富强和民族振兴

3．3．2 微观目标：实现人民幸福

3．4 中国梦对马克思人学思想的发展

3．4．1 理论新形态

3．4．2 观念新场域

3．4．3 目标新阶段

第4章 马克思人学思想下中国梦的实现途径

4．1 牢固树立“以人为本”理念

4．1．1 科学把握“以人为本”内涵

4．1．2 自觉在实践中贯彻“以人为本”理念

4．2 尊重人民群众主体性地位

4．2．1 人民群众主体性地位作用

4．2．2 人民群众是中国梦的实践主体

4．2．3 尊重人民群众的创新精神

4．2．4 调动人民群众参与构建中国梦的积极性

4．3 满足人民群众的需要

4．3．1 人民群众需要的分类

4．3．2 立足人民群众需要推动中国梦发展进程

4．3．3 中国梦视角下满足人民群众需要的途径

4．4 促进人的全面发展

4．4．1 人的全面发展的科学内涵

4．4．2 中国梦与人的全面发展的辩证关系

4．4．3 中国梦为实现人的全面发展提供了条件

结语

参考文献

致谢

在读期间发表的学术论文与取得的其他研究成果