声明
摘要
1．1选题依据
1．2研究目的和意义
第2章文献综述
2．1关于体育与健康课程标准的研究
2．2三小球运动项目的相关研究
2．2．1三小球运动价值的研究
2．2．2三小球教学及训练的研究
2．2．3关于中学三小球开展现状的研究
2．3三小球的整体研究
3．1研究对象
3．2研究方法
3．2．1文献资料法
3．2．2专家访谈法
3．2．3问卷调查法
3．2．4数理统计法
4．1．1场地数量
4．1．2场地器材满意度
4．1．3场地开放现状
4．2教师基本现状
4．2．1教师的性别、年龄、教龄构成现状
4．2．2教师的学历、职称构成现状
4．2．3教师的培训、科研现状
4．2．4教师运动专项现状
4．3学生对三小球的认知及学习现状
4．3．1学生喜欢的运动项目
4．3．2学生对三小球运动的了解接触现状
4．3．3学生的学习现状
4．4三小球运动课程教学现状
4．4．1教学班级人数情况
4．4．2教学内容
4．4．3教学方法与组织形式
4．4．4教学评价与理论课开设
4．5三小球课外活动开展现状
4．5．1学生进行课外活动现状
4．5．2组织比赛
4．5．3三小球社团与组织训练队现状
4．6影响三小球运动开展的因素分析
4．6．1场地器材
4．6．2校领导重视程度
4．6．3文化课压力
4．6．4经费开支
4．6．5学生基础水平
4．6．6其他因素
第5章三小球运动发展对策
5．1加强扬州市三小球资源配备
5．2深入贯彻落实体教融合机制
5．3促进中小学课程体系有机衔接
5．4改革传统课程教学模式
5．5加强校企联动建设
5．6搭建三小球竞赛平台
6．1结论
6．2建议
参考文献
附录
攻读学位期间取得的研究成果
致谢
扬州大学;
