一、引言
（一）选题缘由
（二）研究综述
1.补语的研究现状
2.语法项目选取与编排的依据研究现状
3.《初级汉语》的研究现状
（三）研究对象
（四）研究方法
1.归纳法
2.定量统计分析法
3.对比分析法
4.文献研究法
二、《初级汉语》补语选取编排概况分析
（一）类型选取
1.结果补语
2.趋向补语
3.时量补语
4.动量补语
5.介词短语补语
6.程度补语
7.可能补语
（二）次序编排
1.结果补语
2.趋向补语
3.时量补语
4.动量补语
5.介词短语补
6.程度补语
7.可能补语
（三）复现频率
（四）练习设计
1.练习题型设计
2.练习题量设计
三、《初级汉语》补语选取编排的优缺点及原因分析
（一）补语选取编排的优点
1.选取类型合理
2.化繁为简得当
3.复现频率达标
4.练习题量充足
（二）促使优点产生的原因
1.遵循由易到难的原则
2.强调针对性原则
3.保证练习数量的充足
（三）补语选取编排的不足
1.编排顺序不合理
2.释例组织不科学
3.练习题型不实用
（四）导致不足产生的原因
1.泰国没有标准的大纲
2.泰语翻译不够准确
3.忽视交际练习的作用
四、《初级汉语》补语选取编排完善与改进的建议
（一）完善的建议
1.选取类型应尽力做到标准化
2.语法点切分务求合理
3.有规律的复现理应得到保证
4.练习题量要力求恰当
（二）改进的建议
1.编排顺序需符合实际
2.语法解释应简洁准确
3.举例形式应多采用整句方式
4.练习题型设计应兼顾固定与多样
5.练习题的趣味性和实用性应当得到着力提升
结语
（一）结论
（二）主要不足
参考文献
致谢
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广西师范大学;
