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新媒体视域下大学生文化自信培育研究

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第一章 绪 论

1.1 研究背景

1.2 研究目的和意义

1.2.1 研究目的

1.2.2 研究意义

1.3研究现状

1.3.1国内研究现状

1.3.2国外研究现状

1.4 研究方法及创新点

1.4.1研究方法

1.4.2 创新点

第二章 新媒体与大学生文化自信的内涵及相关理论

2.1新媒体与大学生文化自信的内涵

2.1.1相关概念的界定

2.1.2大学生文化自信培育的价值

2.2文化自信相关理论

2.2.1马克思主义文化观理论

2.2.2中国化的马克思主义文化观理论成果

第三章 新媒体环境下大学生文化自信培育现状调查与分析

3.1新媒体影响大学生文化自信情况的调查

3.1.1 调查问卷设置

3.1.2 调查结论与发现

3.2 高校运用新媒体开展文化自信教育情况的调查

3.2.1 吉林省所属13 所高校运用新媒体开展文化自信教育情况的调查

3.2.2 大学生对高校文化自信教育效果的反馈情况

3.3本章小结

第四章 新媒体视域下大学生文化自信培育存在的问题及原因分析

4.1新媒体视域下大学生文化自信培育存在的问题

4.1.1 高校对于中华文化自信培育的重视程度不够

4.1.2 大学生的文化价值取向偏离中华主流文化

4.1.3 相较于中华文化更易被外来文化吸引

4.1.4 大学生课余生活被娱乐性新媒体主导

4.2 新媒体视域下大学生文化自信培育存在问题的原因分析

4.2.1 社会环境因素

4.2.2 学校氛围因素

4.2.3 个人因素

第五章 新媒体环境下大学生文化自信培育的原则及路径

5.1 新媒体环境下大学生文化自信培育的原则

5.1.1 坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的主导地位

5.1.2 坚持课堂教育与社会教育相结合

5.1.3 坚持文化认知与文化践行相结合

5.2新媒体环境下大学生文化自信培育的有效路径

5.2.1 优化校园社会文化环境

5.2.2 深化优秀文化传播内容

5.2.3 创新文化自信培育模式

5.2.4 完善文化传媒管理机制

结 语

参考文献

致谢

附录

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著录项

  • 作者

    章丽萍;

  • 作者单位

    吉林农业大学;

  • 授予单位 吉林农业大学;
  • 学科 思想政治教育
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 沈强;
  • 年度 2020
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G64G05;
  • 关键词

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