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致谢
前言
第一章 社会主义核心价值体系建设与高校思想政治教育的范畴及关系
1.1 社会主义核心价值体系的基本特征
1.2 社会主义核心价值体系建设的范畴
1.2.1 用马克思主义武装全党、教育人民
1.2.2 用中国特色社会主义共同理想凝聚民族力量
1.2.3 用民族精神和时代精神激发社会活力
1.2.4 用社会主义荣辱观培育文明道德风尚
1.2.5 把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程
1.3 高校思想政治教育的范畴
1.3.1 思想政治教育的范畴
1.3.2 高校思想政治教育的范畴
1.4 两者间的关系
1.4.1 社会主义核心价值体系建设是高校加强和改进思想政治教育的要求
1.4.2 高校思想政治教育是推动社会主义核心价值体系的有效形式
第二章 社会主义核心价值体系在高校思想政治教育中的地位和作用
2.1 社会主义核心价值体系在高校思想政治教育中的地位
2.1.1 社会主义核心价值体系是高校思想政治教育理论教育的核心
2.1.2 社会主义核心价值体系是高校思想政治教育理想教育的灵魂
2.1.3 社会主义核心价值体系是高校思想政治教育精神教育的重点
2.1.4 社会主义核心价值体系是高校思想政治教育道德教育的关键
2.2 社会主义核心价值体系在高校思想政治教育中的作用
2.2.1 社会主义核心价值体系在高校思想政治教育中起着理论指导作用
2.2.2 社会主义核心价值体系在高校思想政治教育中起着理想引领作用
2.2.3 社会主义核心价值体系在高校思想政治教育中起着精神建构作用
2.2.4 社会主义核心价值体系在高校思想政治教育中起着道德激励作用
第三章 社会主义核心价值体系视域的高校思想政治教育现状和问题存在的原因
3.1 现状
3.1.1 卓越成就
3.1.2 缺陷不足
3.2 问题存在的原因
3.2.1 主观原因
3.2.2 客观原因
第四章 加强社会主义核心价值体系指导下的高校思想政治教育的主要措施
4.1 发挥课堂教学的主渠道作用
4.1.1 拓宽思想政治理论课教学的视野
4.1.2 创新方法和加大改革
4.1.3 讲究课堂教学的艺术
4.2 深入开展社会实践
4.2.1 开展社会实践活动
4.2.2 健全社会实践保障体系
4.2.3 重视实践基地建设
4.3 大力建设校园文化
4.3.1 加强校园物质文化建设
4.3.2 加强校园精神文化建设
4.3.3 加强校园制度文化建设
4.4 塑造高素质的教育主体
4.4.1 群体的塑造
4.4.2 个体的塑造
4.5 占领网络思想政治教育阵地
结束语
参考文献
攻读硕士学位期间发表的论文
合肥工业大学;