军队思想政治教育方法研究

摘要

重视思想政治教育是党和军队的特有优势。当前，国际战略格局正在发生深刻变化，我国社会正处在重大转折时期，思想政治领域存在复杂的矛盾和斗争。改进思想政治教育方法，加强思想政治教育方法的实效，对于坚持党的领导，贯彻党的基本理论、基本路线和基本纲领，维护和巩固改革、发展、稳定的大局，保证社会主义现代化建设的顺利进行，具有极为重要的意义。中国人民解放军是党绝对领导下的人民军队，是体现党和国家政治优势的重要力量，必须把思想政治教育摆在军队各项建设的首位，充分发挥政治工作生命线的作用。
　　思想政治教育一直以来都是军队的核心工作之一，不但关系到军队优秀传统的弘扬和发展，更关系到当代军人核心价值观培育和军队战斗精神的养成。所以怎样立足现状和着眼未来，改进思想政治教育方法，提高教育方法的实效是摆在军队政治工作者面前紧迫而艰巨的任务。
　　本文首先立足于思想政治教育工作方法的梳理和研究，试图为军队的思政教育方法的改进提供参考。军队的思想政治教育方法首先是客观性、辩证性的统一，也是普遍联系的，这是研究的学理基础。其次通过研究中国古代和西方国家军队的思想政治教育方法，揭示这些教育方法发展的一般规律；通过研究我军思想政治教育方法的变化发展，揭示这种变化发展的特殊规律；通过不同时代、不同军队教育方法的比较研究，总结和借鉴吸收先进方法是我们研究的历史背景。由此通过横向和纵向的比较研究，对军队的思想政治教育方法有了基本的认识和认知，而本文论述的重点在于立足当下，通过对军队中普遍存在的思想政治教育方法的梳理和研究，总结经验，发现不足找到解决的途径。而当下的基本方法包括“理性方法”、“感性方法”，以及在此基础上具体的一般运用的方法，通过方法论的研究，这些方法都是我国军队思想政治教育的宝贵财富，但同时也需要清醒地认识到军队思想政治教育在新形势下仍然存在各种新问题，既有外部世界的影像，也有内部因素的作用。由此本文试图结合新时期的问题和机遇，提出改进和改善军队思想政治教育方法的几点建议，包括对传统方法的深化、对心理问题的重视和对新媒体的良性使用等。

目录

文摘

英文文摘

致谢

第一章 绪论

1.1 选题背景

1.2 选题意义

1.3 国内外相关领域的研究综述

1.3.1 国内研究现状综述

1.3.2 国外研究现状综述

第二章 军队思想政治教育方法概述

2.1 军队思想政治教育方法的客观性和辩证性

2.1.1 军队思想政治教育方法的客观性

2.1.2 军队思想政治教育方法的辩证性

2.2 军队思想政治教育方法的发展过程

2.2.1 中国古代军队思想政治教育方法

2.2.2 西方国家军队思想政治教育方法的历史发展

2.2.3 我军思想政治教育的历史发展

第三章 当前军队思想政治教育的基础方法

3.1 军队思想政治教育的“理性”方法

3.1.1 理论教育法

3.1.2 主题教育法

3.1.3 民主讨论法

3.1.4 比较教育法

3.2 军队思想政治教育的“感性”方法

3.2.1 情感陶冶法

3.2.2 环境熏陶法

3.2.3 寓教于乐法

第四章 军队思想政治教育的一般方法

4.1 实践锻炼法

4.1.1 实践锻炼法的依据

4.1.2 实践锻炼法的形式与运用

4.2 法律咨询法

4.2.1 法律咨询法的概念

4.2.2 法律咨询法在军队的运用

4.3 舆论引导法

4.3.1 舆论引导法的概念

4.3.2 舆论引导法在军队的运用

第五章 军队思想政治教育方法的改进

5.1 军队思想政治教育面临的挑战

5.1.1 应对复杂多变的政治、军事斗争形势带来的挑战

5.1.2 应对信息多元及网络发展给军队思想政治教育带来的挑战

5.1.3 教育对象的变化所带来的挑战

5.2 军队思想政治教育方法的改进

5.2.1 灵活运用网上互动法，增强教育感染力

5.2.2 积极运用人际协调法，增强教育的传感效应

5.2.3 提高合作共育法，提升教育效益

5.2.4 运用心理咨询法，提高官兵心理健康水平

第六章 结论与展望

参考文献

攻读硕士学位期间发表的论文