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3.2研究过程
5.1.1智慧教室环境对课堂教学效果的影响
攻读硕士期间发表的论文
张婧曼;
华中师范大学;
机译:信息化环境下初中物理智慧课堂教学模式探究
机译:建立具有职业教育特色的课堂教学质量评价体系——中等职业学校新课程背景下的课堂教学质量评价研究
机译:试论互助合作理念下的课堂教学新模式——附生物课堂教学设计一例
机译:知识转化为智慧智慧课堂教学理论与实践研究
机译:在不同的社会经济环境下,将传统教室环境中的常规教育学生与共同授课的包容性教室环境中的学业增长进行比较。
机译:在教室环境中不同化学应激条件下泛素健身态的确定
机译:“互联网+教育”背景下高校智慧课堂教学模式研究——以《程序设计》课程为例
机译:应对压力下的儿童:基于技能的课堂教学培训指南
机译:基于人工智慧的基于行业类型的灵活而智能的财务分析。
机译:在四个不同电势级别上基于三元和四元逻辑的三元数据处理方法,涉及在每种情况下形成逻辑数,其中与模块入口相邻的值被三级编码
机译:作为热固性化生树脂的三维电流的有限元分析装置,它基于记录了有限元分析程序的介质无效热固性化生树脂的物理特性值
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