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1.2.2研究意义
3.1.1师生分析
3.3.1微创新教育理念下创客课程教学目标设计
张凯;
华中师范大学;
机译:技术范式转型下的腾讯微信集成与迭代的微创新
机译:农村振兴战略下的牧区规划设计与实践-以北川Qian族自治县贵溪镇为例。
机译:在文化教育理念下彰显数学人性的光辉
机译:与教师教育中教师的教育理念和实践的一致性相比,护理教育者之间的教育理念和实践具有一致性。
机译:细胞病理学家进行的和超声引导下的细针穿刺细胞学检查可提高诊断准确性并避免陷阱:总结了20年的个人经验并选择了一些教学案例
机译:“腰带与道路”战略指导下交通课程设计与实践教学研究
机译:实现教育理念的信息处理系统设计
机译:在医学教学案例数据库中搜索,显示和管理医学教学案例的方法和系统
机译:凯塞尔斯坦(Kesselstein)定位及其教育理念助长了润滑剂。
机译:适用于分子模型物理表示的教学和教学案例。
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