声明
第一章 绪论
第一节研究背景
第二节 国内研究现状
一、关于校友会的组织及运行研究
二、关于校友会建设中存在的问题及对策研究
第三节国外研究现状
一、关于校友会的组织及运行研究
二、关于校友资源的开发研究
三、国内外研究现状评析
第四节核心概念界定
一、校友
二、校友会
三、校友资源
第五节研究目的与意义
一、研究目的
二、研究意义
第六节 研究方法
一、研究方法
二、技术路线图
第二章理论基础：社会资本理论
第一节社会资本理论代表性观点概述
第二节社会资本理论视域下的中国高校校友会
第三章 中国高校校友会的发展阶段——以T大学为例
第一节中国高校校友会的产生与发展
一、萌芽创建阶段的中国高校校友会（1895年-1949年）
二、低迷停滞阶段的中国高校校友会（1950年-1978年）
三、恢复重建阶段的中国高校校友会（1979年-1997年）
四、成熟发展阶段的中国高校校友会（1998年至今）
第二节 T 大学校友会的发展阶段
一、初步建制时期的校友会（1913年-1950年）
二、组织化建设时期的校友会（1951年-1992年）
三、深度发展时期的校友会（1993年至今）
第三节 T 大学校友会发展成就
第四章 T大学校友会当前发展中的问题审视：基于多方访谈的结果
第一节 研究设计
一、研究对象及样本
二、研究思路
三、研究方法及工具
第二节 T 大学校友会当前存在的问题
一、观念定位：重视程度不足，存在定位偏差
二、组织建设：组织领导乏力，“校友统一战线”尚未形成
三、资源建设：活动经费入不敷出，政策规范引领不足
四、组织运行：组织运行机制不畅，彼此之间互动不足
五、文化建设：校友文化建设不足，文化建设缺乏方向
第三节社会资本视角下T大学校友会发展存在问题的原因分析
一、缺乏可持续发展的互惠意识
二、缺乏长期有效的组织规范
三、缺乏有质量的互动活动
四、缺乏组织文化的精神引领
第五章 国外高校校友会经验借鉴：以哈佛大学校友会为例
第一节 哈佛大学校友会的发展阶段
一、哈佛大学校友会的萌芽阶段（1636年——1809年）
二、哈佛大学校友会的形成阶段（1810年——1920年）
三、哈佛大学校友会的成熟阶段（1921年——1973年）
四、哈佛大学校友会的深入发展阶段（1974年至今）
第二节 哈佛大学校友会的发展特点
一、 组织管理高度专业，双向服务科学人性
二、校友组织机构健全，责任分工明确细化
三、校友活动项目丰富，活动经费绰然有余
四、 校友工作队伍强大，专兼职人员齐发力
五、 校友文化高度繁荣，凝聚力向心力较强
第六章 中国高校校友会未来发展建议——以T大学为例
一、观念定位：凝聚各方思想共识，形成“校友-母校”双向互惠互动
二、组织建设：加强完善校友组织，建立“校友统一战线”
三、资源建设：激发工作人员活力，改革资金管理运营
四、组织运行：畅通组织运行机制，丰富品牌校友活动
五、文化建设：着力校友文化建设，建立健全培育机制
结 论
参考文献
附录A：校友工作者访谈提纲
附录B：校友访谈提纲
附录C：准校友访谈提纲
发表论文和参加科研情况说明
致谢
天津大学;
