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新兴市场企业技术获取型跨国并购学习机制研究:技术能力和制度距离的交互影响

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目录

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第一章 绪 论

1.1 研究背景

1.1.1 现实背景

1.1.2 理论背景

1.2 研究问题和研究内容

1.2.1 研究问题

1.2.2 研究内容

1.3 研究方案

1.3.1 研究思路

1.3.2 研究方法

1.4 主要创新点

1.5 论文结构

第二章 文献综述

2.1 新兴市场企业跨国并购研究

2.1.1新兴市场企业的内涵

2.1.2 新兴市场企业跨国并购的研究回顾

2.1.3 新兴市场企业跨国并购研究述评

2.2 技术获取型跨国并购的学习机制研究

2.2.1 技术获取型跨国并购的内涵

2.2.2 组织学习动机与技术获取型跨国并购

2.2.3 组织学习过程与技术获取型跨国并购

2.2.4 组织学习绩效与技术获取型跨国并购

2.2.5 技术获取型跨国并购学习机制研究述评

2.3 技术能力与企业技术获取型跨国并购学习

2.3.1 技术能力的内涵及跨国并购领域的技术能力研究

2.3.2 技术能力的分类

2.3.3 技术能力与技术获取型跨国并购学习

2.3.4 技术能力研究述评

2.4 制度距离与企业技术获取型跨国并购学习

2.4.1 制度距离的内涵

2.4.2 制度距离的分类与测量

2.4.3制度距离与企业技术获取型跨国并购的学习绩效

2.4.4 制度距离研究述评

2.5 本章小结

第三章 新兴市场企业技术获取型跨国并购组织学习的模糊集定性研究

3.1 理论分析与文献回顾

3.1.1 制度距离

3.1.2 技术能力

3.2 研究方法与研究样本

3.2.1 研究方法

3.2.2 研究样本与数据收集

3.3 研究与发现

3.3.1 变量定义

3.3.2 结果与分析

3.3.3 稳健性检验

3.4 本章小结

第四章 新兴市场企业技术获取型跨国并购组织学习机制的PLS-SEM研究

4.1 理论分析与研究假设

4.1.1 知识基础与并购后研发强度的中介作用

4.1.2 正式制度距离与非正式制度距离的调节作用

4.2 研究设计

4.2.1 研究方法

4.2.2 样本来源

4.2.3 变量及其测量

4.3 研究结果

4.3.1信度与效度检验

4.3.2假设检验

4.4 结论与发现

4.5 本章小结

第五章 新兴市场企业技术获取型跨国并购组织学习模式的多案例研究

5.1 研究方法

5.1.1 方法及案例选择

5.1.2 案例简介

5.1.3 数据收集

5.2 研究发现

5.2.1 并购双方的制度距离

5.2.2 新兴市场企业跨国并购的研发

5.2.3 新兴市场企业跨国并购的知识基础

5.3 结论与发现

5.4 本章小结

第六章 研究发现、贡献与不足

6.1 研究结论

6.1.1 影响EMEs技术获取型跨国并购学习的前因条件组态

6.1.2 EMEs技术获取型跨国并购学习的路径机制

6.1.3 EMEs技术获取型跨国并购的学习模式

6.2 理论贡献与实践意义

6.2.1 研究的理论贡献

6.2.2 研究的实践贡献

6.3 研究局限性及外来研究展望

参考文献

致 谢

作者简介

1 作者简历

2 攻读博士学位期间发表的学术论文

3 主持的科研项目及获奖情况

学位论文数据集

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著录项

  • 作者

    陈侃翔;

  • 作者单位

    浙江工业大学;

  • 授予单位 浙江工业大学;
  • 学科 工商管理
  • 授予学位 博士
  • 导师姓名 池仁勇;
  • 年度 2019
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 F20O15;
  • 关键词

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