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【6h】

网络游戏成瘾青少年对游戏相关信息的注意偏向研究

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目录

声明

第一部分 文献综述

1 网络游戏成瘾

1.1 网络游戏成瘾的概念

1.2 网络游戏成瘾的界定和测量

1.3 网络游戏成瘾的相关理论

1.4 网络游戏成瘾和负性情绪的关系

2 注意偏向

2.1 注意偏向的概念及成分

2.2注意偏向的研究方法

3 网络游戏成瘾者的注意偏向

3.1 网络游戏成瘾者对游戏相关信息的注意偏向

3.2 网络游戏成瘾者对负性信息的注意偏向

第二部分 问题提出与研究思路

1 问题提出

2 研究思路

3 研究假设

4 研究意义

4.1理论意义

4.2 实践意义

第三部分 实验研究

1 研究一 青少年网络游戏成瘾和负性情绪的关系

1.1 研究目的

1.2 研究方法

2 研究二 不同程度的青少年游戏玩家对游戏相关信息的注意偏向

2.1 实验一 基于成瘾STROOP范式的行为实验

2.2 实验二 基于点探测范式的眼动实验

3 研究三 不同程度的青少年游戏玩家对负性信息的注意偏向

3.1 研究目的

3.2 研究方法

3.3 数据分析

3.4 研究结果

3.5 讨论

3.6 小结

第四部分 总讨论

1 不同程度游戏玩家对游戏相关信息的注意偏向

1.1 游戏相关注意偏向并非网络游戏成瘾青少年的特异性加工

1.2 不同程度游戏玩家在时间层面和空间层面存在不同的注意偏向特点

2 不同程度游戏玩家对负性信息的注意偏向

3 网络游戏成瘾的发生机制

4 局限和展望

第五部分 总结论

参考文献

附录

致谢

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著录项

  • 作者

    刘冰洁;

  • 作者单位

    天津师范大学;

  • 授予单位 天津师范大学;
  • 学科 发展与教育心理学
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 杨海波;
  • 年度 2020
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

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