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【6h】

影像多视角叙事及形式探索——以《未了》创作实践为例

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目录

声明

第1章 绪论

1.1 选题的意义

1.2 研究现状和选题的可行性

1.2.1 文学中的叙事视角

1.2.2 从文学发展到电影的叙事视角研究

1.2.3 文学和电影在叙事研究中的联系与区别

1.3 研究的思路及方法

第2章 视角与视点

2.1电影叙事及叙事视角

2.2叙述者和叙事“人称”

2.3视点与视点镜头

2.4 叙事视角与视点镜头的结合形式

2.4.1主观视角与客观视角

2.4.2 主、客观视角与主、客观镜头变换形式

2.4.3 单一视角与多视角叙事

第3章 电影中的多视角叙事

3.1 多视角叙事在电影中的表现形式

3.1.1 “罗生门”式的多视角主观叙事

3.1.2 依托多线索的多视角客观叙事

3.1.3多视角与主客观叙事的巧妙结合

3.2 多视角叙事在电影中的叙事效果

3.2.1 补充单视角叙事的局限性

3.2.2 结局的开放性和主题的多元化

3.2.3 观众心理的多向引导和把握

第4章 短片中多视角叙事的呈现

4.1 多视角叙事在短片中的表现形式

4.1.1第一人称表述的双视角主观叙事

4.1.2 依托双线索表现的双视角客观叙事

4.1.3 互为补充的主客观视角结合叙事

4.2多视角叙事的专业实践——毕业作品《未了》

4.2.1 选题初衷及方案确立

4.2.2 作品故事梗概

4.2.3 作品人物介绍

4.3 《未了》中多视角叙事的实践应用及表达手法

4.3.1 多视角主客观叙事的结合运用

4.3.2双重线索与蒙太奇的叙事手段

4.3.3 多视角与双线索的视觉表达

4.3.4 声画分离的多视角听觉体现

4.3.5 多视角中演员的选择与表演方式

4.4 多视角叙事在短片中探索的意义

总结

参考文献

致谢

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著录项

  • 作者

    韩瑶瑶;

  • 作者单位

    上海师范大学;

  • 授予单位 上海师范大学;
  • 学科 广播电视
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 赵国庆;
  • 年度 2020
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 I22I20;
  • 关键词

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