第一章 绪论
一、研究背景和意义
二、研究思路和方法
三、研究现状
四、研究的创新之处
第二章 “卓越计划”相关概况和实施理念
一、“卓越计划”的相关概况
二、“卓越计划”的实施理念
第三章 高职院校借鉴“卓越计划”的重要意义和可行性分析
一、高职院校借鉴“卓越计划”的重要意义
二、高职院校借鉴“卓越计划”的可行性分析
第四章 高职院校课程建设的发展历程及现状思考
一、我国高职院校课程建设的发展历程
二、我国高职院校课程建设的现状描述
三、鉴于“卓越计划”理念的我国高职院校课程建设问题思考
第五章 “卓越计划”视角下高职院校课程建设的导向建议
一、高职院校课程建设的价值取向
二、高职院校课程体系的特征把握
三、高职院校课程模块的重新构建
四、高职院校课程内容的选择与融合
五、高职院校课程实施的保障措施
六、鉴于“卓越计划”理念的高职院校课程建设案例探索
结束语
致谢
参考文献
附录 攻读学位期间取得的科研成果
东华理工大学;