物理教学中图表材料对中学生发散思维影响的研究

目录

声明

一、引言

二、国内外关于发散思维及图表材料教学的研究现状及趋势

2.1发散思维及培养

2.1.1国内研究现状

2.1.2国外研究现状

2.2图表材料教学

2.2.1国内研究现状

2.1.2国外研究现状

2.3利用偏向图表材料的物理教学设计培养学生发散思维

三、研究设计

3.1研究思路

3.2研究对象

3.3研究过程

3.4研究方法

3.5干预材料设计

3.5.1《牛顿第一定律》教学设计

3.5.2《牛顿第二定律》教学设计

四、研究结果

4.1前测结果及讨论

4.2后测结果及讨论

4.3后测结果原因分析

五、研究的结论与展望

5.1研究结论

5.2不足与展望

参考文献

致谢