声明
引言
(一)选题理由及研究意义
1.选题理由
2.研究意义
(二)研究现状及其评述
1.研究现状
2.研究趋势
(三)研究方法及创新
1.研究方法
2.创新之处
一、梁启超公德思想提出的时代背景及思想渊源
(一)梁启超公德思想提出的时代背景
1.内忧:公德思想产生的内在动力
2.外患:公德思想产生的外部压力
(二)梁启超公德思想的思想渊源
1.传统儒家文化中的公德观念
2.日本学者福泽谕吉的“道德”二重划分思想
3.社会达尔文主义和西方的国家观念
二、梁启超公德思想的主要内容
(一)梁启超对公德内涵的界定
(二)梁启超对公德主要条目的论述
1.国家思想
2.合群观念
3.进取冒险精神
4.自由和自治
5.权利和义务
(三)梁启超对“公德”和“私德”关系的分析
1.“公德”和“私德”的联系
2.“公德”和“私德”的差异性
三、梁启超公德思想的评价与当代启示
(一)梁启超公德思想的评价
1.梁启超公德思想的历史合理性
2.梁启超公德思想的局限性
(二)梁启超公德思想的当代启示
1.提高公民道德素质,培育公民公共意识
2.注重各领域的道德制度建设,提高全社会的民主法治意识
3.弘扬爱国主义,培养“国家观念”和“利群观念”
4.传承创新中国传统德育文化,吸收借鉴先进国家德育经验
结语
参考文献
致谢
曲阜师范大学;