互联网资源在中学体育教学中应用研究

目录

声明

1前言

1.1选题背景

1.2选题依据

1.3选题意义

1.4文献综述

1.4.1相关概念界定

1.4.2国内研究现状

1.4.3国外研究现状

2研究对象与方法

2.1研究对象

2.2研究方法

2.2.1文献资料法

2.2.2访谈法

2.2.3问卷调查法

2.2.4数理统计法

2.2.5逻辑分析法

3 结果与分析

3.1互联网资源现状分析

3.1.1互联网资源的类型

3.1.2互联网资源的特征

3.2学校互联网相关教学设备的配置现状

3.3学生应用互联网的学习现状

3.3.1学生查找互联网体育资源的现状

3.3.2学生对互联网体育资源的评价

3.4教师应用互联网资源教学的现状

3.4.1互联网体育教学教师群体分析

3.4.2体育课堂状况分析

3.4.3教师应用互联网体育资源教学存在问题的分析

3.5家长对互联网资源应用到体育教学的态度

3.5.1家长对应用互联网体育资源教学的态度分析

3.5.2家长对学生使用互联网体育资源学习存在的问题分析

4结论与对策

4.1结论

4.2对策

4.2.1促进学校互联网体育教学专业化，提高普及率

4.2.2加快互联网体育教学资源的归纳和整合

4.2.4教师要提升网络素质，运用互联网优势，分析学生运动状况并针对教学

4.2.5家长加强与教师的沟通，主动参与，统一家校教育影响

参考文献

附录1

附录2

致谢