A民办高校投资发展类专项资金绩效评价研究

目录

1绪论

1.1研究背景及意义

1.1.1 研究背景

1.1.2 研究意义

1.2 国内外研究现状综述

1.2.1 国外研究现状

1.2.2 国内研究现状

1.2.3 研究现状评述

1.3 研究内容与思路

1.3.1 研究内容

1.3.2 研究思路

1.4 研究方法与主要创新

1.4.1 研究方法

1.4.2 论文创新点

2 基本概念与理论基础

2.1 基本概念的界定

2.1.1 民办高校

2.1.2 投资发展类专项资金

2.1.3 绩效评价

2.2 理论基础

2.2.1 投入—产出理论

2.2.2 高校财政投入理论

2.2.3 利益相关者理论

2.2.4 绩效评价3E理论

3A民办高校投资发展类专项资金及其绩效评价的现状

3.1 A民办高校情况概述

3.2 A民办高校投资发展类专项资金绩效评价的现状

3.2.1 投资发展类专项资金使用的流程

3.2.2 绩效评价的困境

3.2.3 绩效评价困境产生的原因

4A民办高校投资发展类专项资金绩效评价体系的创建

4.1 绩效评价的目标分析

4.1.1 绩效评价目标设定的原则

4.1.2 绩效目标的设定

4.2 绩效评价的方法分析

4.2.1 结果导向型绩效评价方法

4.2.2 行为导向型绩效评价方法

4.2.3 绩效评价方法的运用

4.3 绩效评价的程序分析

4.3.1 绩效规划

4.3.2 绩效执行

4.3.3 绩效打分（评估）

4.3.4 结果反馈与绩效运用

5A民办高校投资发展类专项资金绩效评价的实证分析

5.1 绩效评价的指标选取

5.1.1 评价指标设定的原则

5.1.2 评价指标体系

5.1.3 指标权重的确定

5.2 绩效评价分析

5.2.1 预算申报的绩效分析

5.2.2 各评价指标偏离度分析

5.2.3 绩效评价的分析

6 结论与建议

6.1 结论

6.2 建议

6.2.1 提高A民办高校投资发展类专项资金绩效的建议

6.2.2 完善A民办高校投资发展类专项资金绩效评价的建议

参考文献

致谢

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