小学美术教学中学生创新能力培养的研究

目录

声明

绪论

研究的背景

研究目的及意义

研究现状

研究内容与方法

研究的创新点

第一章 小学美术教学现状

第二章 关于小学生美术能力特点的分析

第一节 小学生美术思维具有自觉性

第二节 小学生美术创作具有不均衡性

第三节 小学生美术创新具有可塑性

第三章 小学生培养创新能力的表现和影响因素

第一节 小学生创新能力的表现

第二节 对学生创新能力影响的积极因素

（一）家庭环境的影响

（二）社会和学校环境的影响

（三）现代媒体网络的影响

第四章 在小学美术教学中创新能力培养的指导原则

第一节 创新能力的培养途径

第二节 培养创新能力的方法

（一）因材施教

（二）启发诱导

第五章 美术教学中小学生创新能力培养的方式

第一节 素描在美术教学中的运用

（一）造型语言

（二）构图方式

第二节 色彩在美术教学中的运用

（一）打破学生对画面色彩的常规思维

（二）加强学生色彩的主观意识

第三节 作品赏析在美术教学中的运用

（一）提高学生的审美能力

（二）提高学生的发散思维

第六章 小学美术教学中培养学生创新能力的意义

第一节 美术教学有助于培养学生的想象力与观察力

第二节 美术教学有助于引导学生兴趣的发展

第三节 美术教学有助于发展学生创新精神

第四节 创新能力培养的现实意义

总结

致谢

参考文献