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【6h】

基于健康素养提升的慢性病患者医疗依从性研究

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摘要

1.1研究背景与目的

1.2研究意义

1.2.1理论意义

1.2.2实际意义

1.3国内外研究现状

1.3.1健康素养的研究

1.3.2健康素养与健康结局的关系研究

1.3.3医疗依从性的研究

1.4研究内容

1.4.1构建慢性病患者医疗依从性评估量表

1.4.2慢性病患者健康素养对医疗依从性的影响及健康素养与医疗依从性影响因素研究

1.4.3对策建议

1.5研究方法

1.5.1文献研究

1.5.2 Delphi法

1.5.3现场调查

1.5.4结构方程模型

1.6技术路线

2.1.1健康素养

2.1.2医疗依从性

2.2理论基础

2.2.1计划行为理论

2.2.2行为阶段改变理论

2.2.3知-信-行理论

第三章慢性病患者医疗依从性评估体系的构建

3.1慢性病患者健康素养评估体系

3.2慢性病患者医疗依从性评估体系的构建

3.2.1量表框架构建和指标初筛选

3.2.2评价指标体系的构建

第四章慢性病患者医疗依从性的实证研究

4.1数据收集

4.2调查对象的基本情况

4.2.1调查对象的人口学情况

4.2.2调查对象的健康相关情况

4.3指标信效度检验

4.3.1信度检验

4.3.2效度检验

4.4调查对象医疗依从性现状

4.5医疗依从性影响因素分析

4.5.1单因素分析

4.5.2多因素分析

第五章慢性病患者健康素养与医疗依从性相关性分析

5.1结构方程模型

5.2健康素养与医疗依从性的结构方程模型构建

5.3健康素养与医疗依从性的结构方程模型分析

5.4检验结果与讨论

第六章慢性病患者健康素养影响因素分析

6.1调查对象健康素养情况

6.2健康素养影响因素分析

6.2.1单因素分析

6.2.2多因素分析

6.3健康素养各维度影响因素分析

6.3.1知识性健康素养

6.3.2信念性健康素养

6.3.3功能性健康素养

6.3.4行为性健康素养

7.1结论

7.1.1慢性病患者健康素养量表与医疗依从性量表具有良好的适用性

7.1.2慢性病患者健康素养与医疗依从性总体水平偏低

7.1.3健康素养与医疗依从性具有相关性且健康素养内涵之间相互影响

7.1.4慢性病患者医疗依从性与健康素养有不同的影响因素

7.2建议

7.2.1建全慢性病患者健康教育体系

7.2.2加强对慢性病患者的行为干预

7.2.3有针对性地开展健康教育与行为干预

7.2.4建立合作型医患关系

8.1研究的创新点

8.2不足与展望

参考文献

附录

攻读硕士学位期间取得的学术成果

致谢

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著录项

  • 作者

    臧梦云;

  • 作者单位

    南京中医药大学;

  • 授予单位 南京中医药大学;
  • 学科 社会医学与卫生事业管理
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 王高玲;
  • 年度 2017
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 R96R59;
  • 关键词

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