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小组工作介入女童防性侵教育的实务研究--以南京市Q社区女童为例

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图目录

表目录

摘要

第一章绪论

一、问题的提出

二、国内外研究动态

三、研究目的及意义

四、创新之处

第二章研究设计

一、概念界定

二、理论基础

三、研究方法

四、研究思路

第三章女童防性侵教育现状、问题及成因分析

一、Q社区女童防性侵教育现状调查

二、Q社区女童防性侵教育存在的问题

三、Q社区女童防性侵教育存在问题的原因

第四章小组工作介入女童防性侵教育的实务过程

一、小组工作的模式选择

二、小组计划的制定

三、服务方案的实施

第五章小组工作介入女童防性侵教育的效果评估

一、女童生理安全知识了解情况

二、女童防侵害意识提升情况

三、女童防范能力提升情况

第六章社会工作介入女童防性侵教育的反思

一、社会工作介入女童防性侵教育的优势

二、社会工作介入女童防性侵教育的不足

第七章结论与对策

一、结论

二、社会工作介入女童防性侵教育的对策

参考文献

附录

致谢

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著录项

  • 作者

    曹静;

  • 作者单位

    南京农业大学;

  • 授予单位 南京农业大学;
  • 学科 社会工作
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 姚兆余;
  • 年度 2018
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 F27R49;
  • 关键词

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