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初中英语教学翻转课堂模式的应用分析

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第1章 绪 论

1.1 选题背景

1.2 研究目的及意义

1.3 研究类型与拟解决的问题

1.4 文献综述

1.5 研究方法及步骤

1.6 创新之处

第2章 A中学英语教学推行翻转课堂模式的挑战与问题

2.1 推行翻转课堂教学模式的挑战

2.2 A中学英语教学推行翻转课堂模式之初的问题及原因分析

第3章 A 中学英语教学推进翻转课堂模式的具体做法

3.1 调动各方的积极性,为推进翻转课堂教学做准备

3.2 提升管理职能,为推进翻转课堂教学提供条件保障

3.3适应翻转课堂教学的需要,重构课堂教学设计

3.4保障翻转课堂教学质量,开展教学评价

第4章 A中学英语教学推进翻转课堂模式的成效

4.1教学目的分析

4.2 学习环境分析

4.3 学习者分析

4.4 学习效果分析

第5章 A中学英语教学继续推进翻转课堂模式的思考

5.1打造环境

5.2 技术培训,消除疑虑

5.3加强教师、学生评价体系建设

5.4引导教师成长

结论

参考文献

致谢

附录1 针对A 中学初三(1)(2)(3)(4)班学生的调查问卷(1)

附录2 针对A 中学初三(1)(2)(3)(4)班学生的调查问卷(2)

附录3韶关市初中英语教学改革现状调查问卷

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著录项

  • 作者

    谈芬芬;

  • 作者单位

    湖南大学;

  • 授予单位 湖南大学;
  • 学科 教育硕士
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 阳荣威,李三福;
  • 年度 2019
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 H31G63;
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 11:22:14

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