声明
致谢
摘要
1 绪论
1.1 本文研究背景
1.2 研究目的与意义
1.2.1 研究的目的
1.2.2 研究的意义
1.3 国内外研究现状
1.3.1 国内研究现状
1.3.2 国外研究现状
1.4 研究的方法和技术路线
1.4.1 研究方法
1.4.2 技术线路
1.5 研究的内容和创新点
1.5.1 研究的内容
1.5.2 研究的创新点
2 职业生涯指导的概述及理论基础
2.1 职业生涯指导相关概念
2.1.1 职业生涯指导的含义
2.1.2 职业生涯指导与就业指导
2.1.3 职业生涯指导的分类
2.2 职业生涯的相关理论
2.2.1 职业匹配理论
2.2.2 职业发展理论
2.2.3 职业锚理论
3 地方高校大学生职业生涯指导存在问题及原因分析
3.1 地方高校职业生涯指导现状
3.1.1 职业生涯等同于就业指导
3.1.2 大学生对职业生涯指导的需求与学校现有的方式不相符
3.2 地方高校职业生涯指导存在的问题
3.2.1 学校对学生职业生涯指导工作的重要性和紧迫性认识不足
3.2.2 学校自身的条件有限,导致职业生涯指导的实效性差
3.2.3 学校缺乏专业化的工作队伍、服务体系和工作机制
3.3 对地方高校职业生涯指导问题的原因分析
3.3.1 从管理层面分析
3.3.2 从制度和体制层面分析
3.3.3 从社会历史原因分析
3.3.4 从大学生自身原因分析
4 地方高校大学生职业生涯指导现实迫切需求
4.1 当前地方大学生的就业形势
4.2 国外及香港地区职业生涯指导状况
4.2.1 日本职业生涯指导状况
4.2.2 美国职业生涯指导状况
4.2.3 英国职业生涯指导状况
4.2.4 瑞典职业生涯指导状况
4.2.5 香港职业生涯指导状况
4.3 地方大学生就业与职业生涯关系的思考
4.3.1 职业生涯的指导将作为就业指导的前提
4.3.2 将职业生涯指导进行专业化
4.3.3 做好大学生整个人生生涯指导工作
5 加强地方高校大学生职业生涯指导的对策
5.1 加强政府对地方高校就业市场的宏观调控
5.1.1 加强政府宏观调控与监管满足政策规定
5.1.2 规范地方高校毕业生就业的市场行为
5.2 地方高校从思想上提高职业生涯指导工作的认识
5.2.1 学校要充分认识到地方经济发展需要的人才标准
5.2.2 地方高校要重视人才培养的规格
5.3 加强地方高校网络化建设提供即时职业生涯指导
5.3.1 学校信息化平台建设
5.3.2 地方高校信息化从单一性到全过程管理
5.4 地方高校建立专业化的工作队伍、服务体系和工作机制
5.4.1 地方高校学生职业生涯指导应全过程
5.4.2 确立高校学生职业生涯指导递进式目标
5.5 帮助地方高校学生树立正确的择业观
5.5.1 提高学生的职业素养
5.5.2 引导学生认清就业形势
5.5.3 教会学生掌握正确的求职方法
6 结语
6.1 本文结论
6.2 研究不足之处与今后研究方向
参考文献
作者简历
学位论文数据集
黑龙江科技大学;