高中生家庭教养方式、公正世界信念与网络利他行为的关系研究

目录

第1章 绪 论

1.1 研究背景

1.2 研究目的

1.3 研究意义

1.4 研究假设

第2章 文献综述

2.1 网络利他行为的研究综述

2.2公正世界信念研究综述

2.3 家庭教养方式研究综述

2.4 家庭教养方式、公正世界信念与网络利他行为的关系研究

第3章 研究设计

3.1 研究对象

3.2 研究过程

3.3 研究工具

第4章 研究结果

4.1 高中生家庭教养方式的现状

4.2 高中生公正世界信念的现状

4.3 高中生网络利他行为现状

4.4 高中生家庭教养方式、公正世界信念与网络利他行为的相关情况

4.5 高中生家庭教养方式、公正世界信念与网络利他行为中介效应检验

4.7 共同方法偏差检验

第5章 分析与讨论

5.1 高中生家庭教养方式的现状分析

5.2 高中生公正世界信念现状分析

5.3 高中生网络利他行为现状分析

5.4 高中生家庭教养方式、公正世界信念与网络利他行为的关系分析

5.5 研究的创新与不足

第6章 建议

6.1 开展家庭教育，引导积极的教养方式

6.2 激发与培养学生的公正世界信念

6.3 指导学生合理使用网络，激发网络利他行为

结论

参考文献

附录

攻读硕士学位期间发表的学术论文

声明

致谢