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【6h】

留学生对字母词的认知度及字母词在跨文化交际中的应用研究

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目录

第一章 绪 论

一、 选题缘起

二、 研究目的及意义

三、 研究对象和方法

(一) 研究对象

(二) 研究方法

四、 相关文献述评

(一) 对字母词的界定和分类研究

(二) 对字母词的认知度和字母词使用现状研究

五、 语料来源

第二章 字母词的界定与分类

一、 字母词的界定

(一) 名称界定

(二) 内容界定

二、 字母词的分类情况

(一) 按字母来源分类

(二) 按字母数量分类

(三) 按字母所产生的方式分类

第三章 留学生对字母词认知度的调查及分析

一、 留学生对字母词认知度调查的总体设计

(一) 调查原因与目的

(二) 调查方法

(三) 调查对象的选择

(四) 字母词的选取

(五) 调查问卷的设计

二、 留学生对字母词认知度调查的结果和分析

(一) 留学生对字母词的整体认知概况

(二) 留学生对字母词的具体认知

(三) 留学生字母词认知的影响因素

第四章 跨文化交际中字母词的应用及应注意的问题

一、 字母词在跨文化交际中的应用研究

(一) 跨文化交际中字母词的不同领域应用

(二) 跨文化交际中字母词使用的必要性

二、 字母词在跨文化交际使用中应注意的问题

(一) 字母词在跨文化交际中存在的问题

(二) 字母词在跨文化交际中应遵循的使用原则

(三) 字母词在跨文化交际中应注意的规范问题

结语

参考文献

附录

攻读硕士学位期间所发表的学术论文

声明

致谢

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著录项

  • 作者

    刘鹤明;

  • 作者单位

    哈尔滨师范大学;

  • 授予单位 哈尔滨师范大学;
  • 学科 汉语国际教育
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 陈颖;
  • 年度 2020
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 11:22:10

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