唐山市青少年体育培训市场营销环境分析及发展路径研究

目录

声明

引言

1 文献综述

1.1 相关概念界定

1.1.1 青少年概念的界定

1.1.2 体育培训概念的界定

1.1.3 市场概念的界定

1.1.4 体育培训行业概念的界定

1.2 青少年体育培训市场研究现状

1.2.1 关于体育培训市场概念及分类的研究

1.2.2 市场营销学中营销观念的演变

1.2.3 青少年体育培训市场营销环境相关理论的研究

1.2.4 青少年体育培训市场政策及治理的研究

1.2.5 青少年体育培训市场现状及发展策略的研究

1.2.6 青少年参训的动机

1.2.7 青少年体育培训市场的运行机制

1.2.8 青少年体育培训市场研究领域存在的主要问题

2 研究对象与方法

2.1 研究对象

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料法

2.2.2 问卷调查法

2.2.3 专家访谈法

2.2.4 数理统计法

3 研究结果与分析

3.1 唐山市青少年体育培训市场宏观环境分析

3.1.1 人口统计环境

3.1.2 经济环境

3.1.3 科技环境

3.1.4 政策环境

3.1.5 社会文化环境

3.2 唐山市青少年体育培训市场微观环境分析

3.2.1 唐山市青少年体育培训行业自身情况

3.2.2 唐山市青少年体育培训行业营销渠道情况

3.2.3 唐山市青少年体育培训机构学员和家长情况

3.2.4 唐山市青少年体育培训行业竞争者情况

3.3 唐山市青少年体育培训市场营销环境的SWOT分析

3.3.1 唐山市青少年体育培训行业优势分析

3.3.2 唐山市青少年体育培训行业劣势分析

3.3.3 唐山市青少年体育培训市场营销环境的机会分析

3.3.4 唐山市青少年体育培训市场营销环境的威胁分析

3.3.5 SWOT态势分析综述

3.4 唐山市青少年体育培训市场发展路径研究

3.4.1 促进青少年体育培训机构与学校的融合

3.4.2 促进青少年体育培训行业内部融合

3.4.3 促进青少年体育培训机构与竞技体育职业俱乐部、竞技体校融合

3.4.4 促进青少年体育培训机构与其它教育类培训机构的融合

3.4.5 促进青少年体育培训机构与互联网技术的深度融合

3.4.6 促进青少年体育培训机构与高校、科研院所的深度融合

结论与建议

结论

建议

1、解决青少年体育培训多样化过程中的场地问题

2、增加对青少年比赛的宣传报道力度

3、化零为整，完善产业结构链条，发挥行业规模效应

4、充分发挥行业协会的作用

5、增加培训机构的品牌建设意识，增强体育培训机构的辨识度

6、规范培训机构对学员的技术等级评定工作，为学员打通晋升通道

7、开发与培训相关的增值服务，降低学员参训门槛，提升学员及家长的获得感

参考文献

附录

致谢