介词框架结构“在X中”的偏误类型及教学建议

目录

声明

绪论

一、选题缘由及研究价值

1. 选题缘由

2. 研究价值

二、介词框架结构“在X中”的界定及研究现状

1. 介词框架结构的界定

2. 介词框架结构“在X中”本体研究

3. 介词框架结构“在X中”的偏误研究

三、研究思路和研究方法

1. 研究思路

2. 研究方法

四、研究内容和语料来源

1. 研究内容

2. 语料来源

第一章 介词框架结构“在 X中”的句法语义分析

第一节“X”的句法性质和语义考察

一、“X”为体词性成分

二、“X”为谓词性成分

三、词化现象

第二节“在X中”的句法语义分析

一、“在X中”的句法分析

二、“在X中”的语义分析

第二章 介词框架结构“在 X中”的语用功能和隐现机制

第一节“在X中”的语用功能

一、话题标记功能

二、衔接功能

三、管界功能

四、分类列举功能

第二节“在X中”的隐现机制

一、介词“在”的隐现

二、方位词“中”的隐现

第三章 介词框架结构“在 X 中”的偏误分析

第一节“在X中”的偏误类型

一、误加

二、错序

三、遗漏

四、误代

五、“X”的偏误

第二节“在X中”的偏误原因分析

一、母语负迁移

二、目的语泛化

四、教材语法点和相应练习题的设置

五、教师教学

第四章 介词框架结构“在 X中”的教学建议

第一节分阶段教学法

一、对于“在X中”句法功能的设置

二、对于“在X中”语义特征的设置

第二节创设情景教学法

一、用情景导入新课，引出课文

二、组织小组活动，进行口语练习

第三节对比分析教学法

一、强化语内对比分析

二、强化语际对比分析

第四节语块教学法

第五节课后练习

一、针对性

二、实用性

三、趣味性

第五章 结语

参考文献

致谢